幼小携手 科学衔接 一一锦溪小学送开展教研讨活动
怀化新闻网讯“我们要毕业了” 。 “我们将要迈进小学一年级大门了” 。 幼儿园大班的同学们自豪、新奇 ， 同时又紧张、迷茫 。 “小学是什么样子的呢？”“小学课堂又是什么样子的呢？”“小学老师和幼儿园老师一样吗？”……为了满足孩子们的好奇心 ， 2020年7月13日 ， 怀化市锦溪小学在怀化市幼儿园开展了“幼小携手科学衔接”送教研讨活动 。 据悉 ， 这也是怀化市首次开展幼小衔接教研活动 。 ”
活动中 ， 为了拉近幼小的距离 ， 该校党员同志罗雪、欧阳曼、谭松枝在有限的时间里 ， 认真研讨 ， 反复推敲 ， 创新思路 ， 形成原创教材(1、校园环境、课程设置介绍 ， 2学科知识学习) 。 罗雪老师的英语课《l＇madog》有趣生动 ， 角色意识强 ， 让初次接触英语的学生兴趣浓 ， 兴致高 ， 参考率百分之百 ， 学习效果特别好 。 欧阳曼、谭松枝老师同课异构的语文课《去上学》 ， 从听、说、读等方面训练了学生 ， 在习惯培养的同时 ， 识字教学"兔” ， 了解此字形成的过程 ， 感悟语文知识的博大与厚重 。 这次送教让市幼七个大班所有的孩子都参与了学习 ， 亲身经历感受了小学课堂 ， 不仅有趣味性 ， 更侧重于知识性、思维性 。
【幼小携手 科学衔接 一一锦溪小学送开展教研讨活动】课后 ， 市幼儿园罗荣辉园长和锦溪小学副校长周华带领两校教师分别从幼儿园、小学的角度进行了评课交流 。 同时看到了幼小衔接的重要性和严峻性 ， 找到了幼小衔接的平衡点和发展点 。 为切实保证教育的连续性 ， 落实科学有效的渐进无痕式过渡 ， 两校纷纷表态将加强两校之间交流、协作 ， 为扶好孩子迈上每一个教育阶梯共同努力 。 （周华）
推荐阅读
- 科学探索|为什么科学会在需要时让我们失望？
- 科学探索|光电探测器量子效率突破理论极限
- 科学探索|新技术能快速将海水变成饮用水
- 科学探索|揭秘星际物种起源：多个行星孵化器组成“生命之树”
- 科学探索|NASA火星勘测轨道飞行器捕获深褐色的雪崩照片
- 科学探索|当极光遇见气辉...NASA宇航员拍下绝美画面
- 科学探索|毒性更小：氧化铈纳米颗粒或成蛀牙克星
- 科学探索|[图]今天SpaceX的星链发射任务将创造新的重要里程碑
- 科学探索|诺斯罗普·格鲁曼公司再次发射为卫星提供“续命”服务的航天器
- 托尼·布莱尔|你行你上？英国前首相布莱尔抨击政府抗疫封锁太久，过度依赖科学