『早恋』初中生写的“情书”看哭老师，老师激动写批语：你把我感动了早恋

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文丨贞妈（文章原创，版权归本人所有，欢迎宝爸宝妈们转发分享）
青春期里包含着人一生许多的美好回忆，其中最令人回味的大概就是懵懵懂懂的爱恋了。但这青涩的感情对于很多家长和老师而言却是充满担忧的早恋，让很多老师和家长们为此烦恼不已。
案例：最近，一名初中生写的情书在网络上走红，引起了许多网友的热议。可能很多读者看到这里会有些疑问：难道现在的孩子们都这么大胆了吗？直接将自己写的情书挂在网上？
其实事情是这样的，这封情书原本夹在作业本里不小心被老师发现，老师看过以后被这封情书的情深意切所感动，甚至还看哭了。
情书是这样写的：

你我就像反向线长线上互不相关的两个点，渐行渐远，最后只能各自牵了其他线，成为原来天边的等边三角形。

老师激动之余，写下批语：“你把我给感动了！”
经过这位同学的允许，老师将这位同学的情书发在了网络上，果然就像老师猜测的那样，这封情书在网络上走红的同时也感动了诸多网友。
网友们看完这封情书纷纷称赞不已：
“看来没点文化都不配谈恋爱了，这水平，给我看，我都不知道在表白”
“现在的孩子都很有才情”
“像极了当年的我”
老师应该怎么处理孩子早恋的问题呢？1、保持冷静、按兵不动
老师和许多家长一样，一听到学生早恋的消息就如临大敌，脑子里只想着怎么快速让早恋的同学们都分开好专心学习。但在社会心理学里有一个名叫罗密欧与朱丽叶的效应，这个效应是指受到阻碍与反对的情侣不仅不会分手还会更加坚定在一起的决心。
这个效应也给了老师们一个好的提醒，也许老师在面对学生早恋的情况时应先冷静，保持理智，选择静观其变。毕竟早恋的孩子们都还小，心智也不大成熟，也许早恋没多久就因为一些小矛盾分手了。所以老师们大也不必听到“早恋”二字就开启战斗模式。
2、积极和学生谈心
学生时代里总是有着各种各样的烦恼，但却不知道该和谁说，大部分人都选择默默的放在心里。作为老师应积极主动和学生谈心。
例如可以利用班会课的时间让同学们将自己最近的烦恼匿名写进小纸条，然后读出来让大家群策群力，这样既可以在不泄露隐私的前提下帮助同学们解决问题，还可以拉近同学和老师的感情，是一个不错的办法。
作为父母，应该怎么防止孩子早恋呢？1、培养孩子正确的恋爱观
处于青春期的孩子们，他们的恋爱观还没有成熟，很容易被网络或电视上一些不太正确的恋爱观所引导。作为家长不应该回避和孩子讨论恋爱的问题，相反应主动的引导和培养孩子正确的恋爱观。家长应教育孩子什么才是健康的恋爱，只有孩子形成了成熟的恋爱观，才不会因为一时的激情和懵懂开启早恋的篇章。
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