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疫情再次回到线上学习的你们应该有哪些成长

当6月1日复课的喜悦还没有散去 ， 6月12日的班会还在分享复课以来校园活动的种种开心事时 ， 谁也不会想到6月15日就被突然告知又要居家学习 。 疫情波动再一次困住了上学的脚步 ， 家门口的病例让同学们不得不回到线上学习 。 各种表情包都在吐槽：怎么又来了 ， 不带这么玩的！但事实就是如此 。
作为老师我也沮丧 。 我喜欢和同学们面对面地交流 ， 眼神对眼神、心有灵犀的思想碰撞 。 但这一切现在都变成了奢望 。 但我还是期望：当第二次踏入相似的时光隧道 ， 回到线上学习 ， 同学们应该有哪些成长 。
第一 ， 对疫情的心态 ， 更从容更乐观 。
寒假时面对新冠病毒的恐惧 ， 是因为我们对于病毒的无知 ， 其传播途径及后果都不清楚 。 但中国用3个月的时间在全国范围内控制住了疫情的事实 ， 使我们有理由相信以北京的医疗条件和民众素质 ， 疫情能够得到控制 。 我们不欢迎病毒再次出现 ， 但也不怕病毒再次出现 。 既然“狼”来了 ， 就要果断应对 。 我们作为北京市民 ， 如果要为防控疫情作贡献 ， 就要时刻保持防护意识 ， 科学佩戴口罩 ， 不扎堆儿 ， 少聚集 ， 更加注意食品安全 。
第二 ， 对学习的态度 ， 更热爱更持久 。
【疫情再次回到线上学习的你们应该有哪些成长】如果第一次疫情暴发时 ， 紧张恐惧、彷徨犹豫的情绪让我们无法专注学习 ， 那么面对这次疫情 ， 相信同学们能很快摆脱负面情绪的困扰 ， 投入到学习中 。 因为上次疫情期做总结时 ， 很多同学悔恨虚度了时光 ， 居家学习效率不高 ， 在返校时表现出渴望学习的强烈需求 ， 老师们都为之感叹点赞 。
聪明人也会摔倒 ， 但不会在同一个地方摔倒第二次 。 怎么能还无所事事、无所适从呢？颜真卿在《劝学》诗中说：“三更灯火五更鸡 ， 正是男儿读书时 。 黑发不知勤学早 ， 白首方悔读书迟 。 ”颜真卿3岁丧父后家道中落 ， 但刻苦自律 ， 勤学苦读 ， 成为唐代大书法家和抗击安史之乱的名臣 ， 这首诗正是对他成就的最好诠释 。
一代人有一代人的磨难 ， 在这段不寻常的日子 ， 如果你学会自学、学会自律、学会选择、学会宽容、学会相处、学会思考、学会处理情绪 ， 那么 ， 这段艰苦的日子就没有白过 。 “一个人要配得上自己所受的苦难” ， 磨难一定会促使你拿出自己最好的成长纪念 。
第三 ， 对生活的态度 ， 更理性更坚定 。
2020年注定是不平常的一年 ， 它促使我们思考：面对生活中巨大的不确定性 ， 我们该怎样面对 。 有人调侃“2020 ， 活着就行” 。 我觉得这样被动的对待生活是不行的 。 人类的发展史也是与病毒的斗争史 ， 也有人说 ， 人类文明史某种程度上也是因病毒而塑造起来的 。 所以 ， 现在各国都在积极进行新冠疫苗的研发 。 人类不断前行的历史就是关于变化的历史 。 所以 ， “以不变应万变”中的“不变”就只能是适应变化、积极应对 。
面对变化 ， 出现紧张焦虑、沮丧无奈的情绪 ， 都很正常 ， 但强者往往是以更强大的姿态应对外部世界的不确定性 。 我们能坐在家里进行线上学习的岁月静好 ， 是因为有无数医护人员、警察、快递小哥、社区志愿者等各行各业奔波的人们在负重前行 。
回馈生活的厚赠 ， 所能拿出的行动 ， 在你们这个年龄 ， 就是学习 。
为什么停止到校还要学习？学习是为了什么？是为了成为钟南山、邓稼先、袁隆平这样的“国士” ， 时穷节乃见 ， 危难见英雄 。 如果没有钟南山、李兰娟和一大批具有专业知识的医务工作者 ， 空有一腔热血 ， 能战胜“疫情”吗？所以 ， 作为中学生 ， 学习就是为了将来祖国需要我们的时候 ， 能有专业知识和技能 ， 贡献一份力量 。 现在的你关注现实 ， 严肃思考 ， 未来的你就会有更多的责任担当 。“你的样子 ， 就是中国的样子 ， 你什么样 ， 中国就什么样！”
曾有一首歌唱道：“有多少爱可以重来 ， 有多少人愿意等待 ， 当懂得珍惜以后回来 ， 却不知那份爱会不会还在 。 常常责怪自己当初不应该 ， 常常后悔没有把你留下来 。 ”爱是如此 ， 时光更是如此 ， 多少人面对失去的时光发誓 ， 如果时光可以重来 ， 我一定……


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