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《红楼梦》荣国府三代女管家王熙凤王夫人贾母为什么都不识字

《红楼梦》荣国府三代女管家王熙凤王夫人贾母为什么都不识字
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在《红楼梦》中有大量情节表明一、王熙凤、王夫人和贾母确实不识字
第四十二回 ， 薛宝钗说幸而凤丫头不认得字；第五十五回 ， 王熙凤自己也曾羡慕探春识文断字 ， 比自己厉害 。 可是在第十一回贾敬的生日宴上 ， 凤姐点戏《还魂》和《弹词》 。 在第二十二回宝钗过生日时 ， 凤姐点了《刘二当衣》 ， 可见凤姐认得一些字 ， 至少能读懂戏单 。 甚至第七十四回 ， 抄捡大观园 ， 抄出司棋表弟潘又安的情书 。 凤姐儿把它念一遍 ， 更表明凤姐认识字 。 书中说“凤姐因当家理事 ， 每每看开帖并帐目 ， 也颇识得几个字了 。 ”就是说凤姐认识的字还不太少 。 但她不会写 。 书中没有凤姐写字的情节 。 第二十八回 ， 凤姐让宝玉帮她写几个字儿 。 那是些简单的生活流水账 ， 王熙凤都无法独立完成 。
在第四十回 ， 众人行酒令 ， 酒令是诗词歌赋、成语俗话不限 ， 连刘姥姥也能胡拼乱凑 。 王夫人却叫鸳鸯代说 ， 而且所有人都没有异议 。 这是大家知道王夫人不识字不去强求的缘故 。 可见王夫人不识字 。
在第三十八回 ， 贾母在藕香榭看到对联 ， 让湘云念给她听 ， 对联上的字很大 ， 贾母不是眼花看不清楚 ， 只能说她不认识 。
第五十回 ， 贾母让大家出些灯谜元宵节猜 ， 大家出了好多字谜 。 宝钗道：“这些虽好 ， 不合老太太的意思 ， 不如作些浅近的物儿 ， 大家雅俗共赏才好 。 ”宝钗的话应该是暗含贾母不识字的意思 。 贾母不懂字谜 ， 会觉得无味 ， 大家照顾贾母 ， 就出些浅显的俗物灯谜 。
《红楼梦》荣国府三代女管家王熙凤王夫人贾母为什么都不识字
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二、王熙凤、王夫人和贾母为什么不识字
在那个时代 ， 女子不识字 ， 再正常不过了 。 如林黛玉、薛宝钗、史湘云这些识字的才需要特别说明 。 因为她们识文断字 ， 文学修养高 ， 处事技能强 ， 眼光格局高远 ， 所以作者说她们是特别的闺阁女子 ， 而在她们背后聚集的 ， 是更多像王夫人、凤姐这样不识字的女人 ， 而且她们是社会主流 。
王熙凤、王夫人和贾母三个人的家庭环境 ， 要读书肯定是没有问题的 。 那为什么这三位却没有从小接受教育 ， 从而不识字呢？
1.受当时社会风气的影响 。 女子无才便是德 ， 可谓至言 。
中国封建社会主张“女子无才便是德” 。 要求女子的“三从四德” ， 其中这“四德”就是指“妇德、妇言、妇容、妇功” 。 可见古人对妇女文化水平和文学才华不仅不重视 ， 甚至抵触和反对 。 王家和史家受这种传统思想的影响 ， 不让女子学习文化 ， 认为针黹女红才是女子的正事 。 虽然后来贾母的观念有所改变 ， 但对女子的教育依然不够重视 ， 认为女孩子不做睁眼瞎就可以了 。
2.受家庭环境的影响
王家是行武出身 ， 其先祖依靠军功博取功名 。 到王夫人的哥哥王子腾也是军职 ， 先任京营节度使 ， 后升为九省统制 ， 奉旨出都查边 。 因为是武职 ， 文化对他们来说不那么重要 。 他们就不重视文化 ， 更不重视女子的文化教育 ， 王夫人和王熙凤没有接受文化教育 ， 不认识字就不奇怪了 。
文官家庭对女子的教育要重视得多 。 李纨的父亲李守中 ， 做过国子监祭酒 ， 是负责教育和考试的官 ， 李纨就读过几本书 。 黛玉的父亲是科举出身 ， 对女儿的教育更加重视 ， 曾经请贾雨村任黛玉的私塾老师 。
贾家也是武职 ， 其祖贾源以战功得封赏 。 这样的家庭对文化教育自然也不重视 ， 贾源找儿媳妇 ， 当然不在乎贾母识字与否 。
3、与个人的性格有关
王熙凤自小是假充男儿教养的 。 王熙凤是她的学名 ， 有学名说明她上过学 ， 起了个学名 ， 就不愿意去了 。 家人对女子教育本不重视 ， 就由着她不去上学了 。 王熙凤顽劣活泼、好动不好静 ， 喜欢做事而不喜欢读书 ， 这就决定了她再也没进过私塾 ， 家人也没再逼过她 ， 毕竟她是个女子 ， 读不读书无所谓 。 不识字就在所难免 。 只是后来管理贾府需要 ， 凭着天资聪明 ， 通过自学认识一些字 。
《红楼梦》荣国府三代女管家王熙凤王夫人贾母为什么都不识字
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三、客观决定主观 ， 现实需要决定的读书无用论
当文化知识不能成为生存发展需要的时候就理所当然地不被重视了 。
正如贾赦所说的“想来咱们这样人家 ， 原不比那起寒酸 ， 定要‘雪窗荧火’ ， 一日蟾宫折桂 ， 方得扬眉吐气 。 咱们的子弟都原该读些书 ， 不过比别人略明白些 ， 可以做得官时就跑不了一个官的 。 何必多费了工夫 ， 反弄出书呆子来 。 ”贾赦说的是勋贵家族子弟靠世袭做官的一般情况 。
王家通过联姻贾家、薛家 ， 借贾家的势和薛家的财 ， 不断壮大自身 。 她们不是不教育女儿 ， 而是教育的方式不同；教育的方向不在文化 ， 不在识字 。 王夫人、薛姨妈和王熙凤三人的性格 ， 非常明显都很功利和现实 。 这就是王家的教育 。 文化高不如性格手段高 ， 王家女儿性格手段高明 ， 对娘家忠心远比会风花雪月吟诗作对有用 。 不可否认这是王家的成功之处 ， 王子腾支持金玉姻缘 ， 也不排除把控荣国府二房的动机 。 就像通过王熙凤把控大房一样 。
但是无论怎么说 ， 王夫人和王熙凤的管家 ， 因为没有文化 ， 是有局限性的 。 这一点就连她们自己也是承认的 。 王熙凤跟贾珠也年纪相仿 ， 但是因为她没有文化 ， 不符合贾政择儿媳妇的标准 ， 王夫人内心可能也轻视 ， 所以娶了身份不那么高贵、但是有文化的李纨为儿媳 。
《红楼梦》荣国府三代女管家王熙凤王夫人贾母为什么都不识字
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四、贾府开始重视女子念书
《红楼梦》反映的是清代康熙、雍正、乾隆这个时期的社会生活画面 ， 当时社会对女子受教育的观念已经大为改观 ， 富裕家庭让女子接受教育的情况日益增多 。 正如书中迎春、惜春姐妹是在家中延请塾师上学的 ， 而黛玉、宝钗也都接受了较好的私塾教育 。
贾家试图把武职改为文职 。 就把精力放到子弟们的文化培养上 ， 贾家联姻 ， 也找诗书之家：林黛玉的母亲贾敏 ， 嫁的就是前科的探花林如海 ， 贾政长子贾珠的媳妇李纨 ， 也是国子监祭酒李守中的女儿 ， 贾政反对迎春嫁给孙家 ， 也就是因为孙家不是“诗礼名族之裔” 。
贾家到贾政这一辈 ， 已经转为了文职 。 贾政任工部员外郎 ， 虽然不是主管文化教育 ， 但是观念也发生一些转变 。 世袭制度决定了贾家子弟不能再袭官爵 ， 要想出头 ， 就必须参加科举考取功名 ， 所以开始重视对子女教育 ， 女子因此沾光 ， 受到较好的教育 。 大观园中贾府的小姐们都是读书的 ， 而且在书法、绘画、音乐、下棋方面都有一定的造诣 。
封建社会主张“男主外 ， 女主内” 。 主内就是管理家庭事务 ， 王夫人没有文化 ， 有心无力 ， 就把管家的责任推给王熙凤；王熙凤识字不多 ， 很多地方要人帮助 ， 也感到很不方便 。 这些让贾家意识到女子管理家务也需要文化 。
事实证明为了相夫教子的需要 ， 也不能让女孩做睁眼瞎 。 李纨因为有文化 ， 就能辅导儿子贾兰的学习 。 贾府看到学习知识的作用 ， 就让家中女子接受教育 。 史湘云幼年在贾母身边长大 ， 湘云的才华和宝钗、黛玉不相上下 ， 如果不是从小就念书 ， 是不可能达到这样的地步的 。 但是贾家对女子文化要求不高 ， 不过是“不做睁眼瞎罢了”！
【《红楼梦》荣国府三代女管家王熙凤王夫人贾母为什么都不识字】对于贾家重视子女读书这一点 ， 作者是高度赞成的 ， 所以他在秦可卿给王熙凤托梦的时候 ， 把祭祀和家塾看作两件具有战略眼光的举措提出来 。


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