实施“博雅”教育 创建“温馨”校园

实施“博雅”教育创建“温馨”校园
——肥城市桃园镇初级中学乡村温馨校园创建工作纪实
?桃园镇初级中学位于享有“世上桃园”美称的肥城市桃园镇驻地 , 是一所农村初级中学 , 建于1988年 , 占地面积57935平方米 , 建筑面积19726平方米 , 绿化面积6500平方米 。 现有18个教学班 , 教职工101人 , 学生849人 。
近年来 , 学校秉承“实施博雅教育奠基卓越人生”的办学理念 , 全面实施素质教育 , 积极创办“人民满意教育师生喜欢学校”,学校办学品位不断提升 , 教学质量不断提高 。
学校先后获得了山东省规范化学校、山东省文明校园、山东省科技教育创新发展实践基地、山东省学校文化建设重点研究基地、山东省首届中小学生航空创新设计挑战赛优秀组织单位、泰安市教书育人先进单位、泰安市教学示范校、泰安市创新学校、泰安市级绿色学校、泰安市中小学心理健康教育特色学校、泰安市课程与教学工作先进单位、泰安市校园文化建设3A级单位、泰安市和谐平安校园等多项荣誉称号 。 赢得了各级政府、教育主管部门以及社会各界的广泛好评 。
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?加大投入—实现办学条件最优化
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现学校各功能区布局合理 , 校园美观大方 , 功能室齐全 , 各类教学设备设施均达到省定标准 。
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建章立制—实现学校管理标准化
学校严格遵守教育法律法规 , 认真落实《山东省义务教育学校管理标准》 , 加强党建建设 , 全面贯彻党的教育方针 , 遵循规律办学 , 构建了依法科学治理体系 , 健全了民主管理制度 , 建立了和谐的家庭、社区、学校合作关系 。
按照“德育为首立德树人”的原则 , 制定落实了“三段六环七十二步”德育实施方案 , 实施“三自”教育 , 完善了学生评价体系 , 开展了系列德育教育主题活动 , 提升了学生道德品质 , 培养了学生良好的学习生活习惯和自信心 。
学校加强了教师思想政治教育和思想道德建设 , 建立健全了师德建设长效机制 , 注重教师成长 , 实施“四大工程” 。 现学校拥有一支师德高尚 , 业务精良 , 锐意进取 , 敢于奉献的教师团队 。
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健全规程—实现教育教学规范化
学校认真落实《山东省基本教学规范》 , 健全了教学管理体系 , 制定了各项教学管理制度 , 理顺了教学工作流程 , 按要求开全了课程 , 开足了课时 , 特别是体育、音乐、美术、书法 , 综合实践课程、地方课程能够按标准开课 , 加强了学生身体和心理健康教育 , 培养了学生艺术特长和综合实践能力 。
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【实施“博雅”教育 创建“温馨”校园】学校开发校本课程30余种 , 成立了各类社团20余个 , 通过每周三的选课走读 , 积极为特长生健康成长、脱颖而出搭建平台 , 让学生的特长得到发展 。
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以校为本—实现校园文化特色化
学校以建设“环境优美功能齐全文化浓厚恬静雅致”校园文化为目标 , 通过建筑物造型、苗木花草造景 , 人文景观造情来塑造提升学校整体文化氛围 。
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同时 , 学校校园文化建设突显社会主义核心价值观培育 , 不断深化文化内涵 , 从“制度文化”、“教师文化”、“学生文化”、“课程文化”、“课堂文化”五个方面进行了打造 , 做到了显性文化与隐性文化的有机结合 , 将社会主义核心价值观融入教育教学全过程 。
学校还重视文化活动的开展 , 每年读书节、艺术节、体育节、科技节等定期开展 , 丰富了师生的校园文化生活 。
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浓厚氛围—实现育人即时化
学校积极协调家庭、社区做到三方共育 。 定期开展家长会 , 与家长共商余人之策 , 定期举办校园开放日 , 让家长参与学校监督和管理 。 学校还联系周边社区 , 举办校园共建活动 , 与驻地所在社区和村居协商 , 建立学生综合活动实践基地、参观考察学习基地 , 让乡村艺人到校义教活动 。
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同时 , 学校还积极组织学生开展服务乡村、社区活动 。 定期组织团员、志愿者到敬老院、社区、集市进行卫生大扫除、文艺汇演、知识宣传等活动 , 从而促进了乡村振兴和学生实践教育双丰收 。
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今后 , 学校把创建乡村温馨校园作为学校长远发展的重要抓手 , 围绕“打造博雅文化创建温馨校园” , 走“特色立校内涵兴校课改强校”之路 , 以立德树人作为教育的根本任务 , 尊重教育和学生成长规律 , 注重师生校园生活体验 , 促进学生身心健康 , 努力把学校建成“温馨校园美丽家园学习乐园”而努力 。


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