儿童自闭症早期症状有哪些
从20世纪90年代早期开始，患有自闭症的儿童数量不断增加。几乎每1000个孩子里，就有4-6个孩子受到自闭症的影响。
自闭症，又叫孤独症。主要表现为语言障碍、社交能力障碍等，不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境，这种障碍随着年龄增大显得更为突出。
【儿童自闭症早期症状有哪些】 自闭症患儿，被人们称为“星星的孩子”。因为他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口与人交谈。
作为父母，你是否发现孩子出现了以下的现象？1．呼喊他们的时候经常没有反应2．不会注视父母的眼睛和脸3．不会用手指东西，或是用肢体配合语言有所动作4．不喜欢跟其他小朋友一起玩5．给他发布指令从来不听6．不怎么爱说话，甚至爸爸妈妈都不会喊7．对于周边的事情和人从不注意8．有某些事情或东西有特别的偏好
你们可能都快被孩子的这些表现搞得心力交瘁，觉得自己快崩溃了。但是当看到孩子这些现象时，可能要引起重视了，这些有可能是自闭症的表现。
造成孩子自闭症的原因大体分为遗传因素（从父母得到了相关的遗传基因）、环境因素（家庭生长环境中未得到很好的关爱）、疾病感染（母亲怀孕时患病导致病毒感染）。
自闭症又有哪些危害呢？1.社会交流有障碍：不具备跟其他人交流的能力和技巧，难以融入群体，会使其越来越孤单，缺乏安全感。2.语言表达有障碍：由于自闭症，会导致语言学习能力较差，语言表达上有障碍，甚至会出现语言倒退的现象。3.智力异常：70%左右的自闭症儿童智力落后。当然，这些儿童可能在某些方面具有较强能力。20%智力在正常范围，约10%智力超常。4.感觉异常：对声音、光线、味道、疼痛等觉容易走两个极端，或者过于敏感，或者过于迟钝。还表现在对某种东西或某些事情特别感兴趣。5.其他危害：多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。
目前，自闭症的治疗主要是采取以教育和训练为主，药物为辅的方法。父母一定要多花一些时间陪孩子，多关心关爱他们，正确的引导他们。父母需要做的就是配合医生，按照医生推荐的方法为宝宝进行训练。值得注意的是，自闭症的治疗没有偏方，父母千万不要偏听偏方，以免延误宝宝的治疗。
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自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为。
在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。目前除了教育干预，没有任何药物/疗法被证实对自闭症有效，包括西医和中医，早发现早干预，才是最好的选择。
可能的表现
1.社会交往障碍
不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与缺少眼神交流，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
2.有语言障碍
有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语，或出现重复性的语言，或在极少数情况下使用有限的语言。
3.兴趣范围狭窄
对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。
4.刻板性行为
不喜欢变化，固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。也可能有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
这些特征不见得都反应在一个孩子身上，需要特别专业的诊断与评估。希望家长遇到问题的时候，不要盲目判断，及时咨询专业医院与机构，根据孩子情况，做干预计划与训练，帮助孩子更好的提升。
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自闭症儿童仿佛永远都沉浸在自己孤独的世界里，常常被称为「星星的孩子」。在探讨自闭症这个话题之前，我想聊聊与自闭症孩子和家长相处的故事。
那天，天气非常闷热，有位妈妈带着孩子走进了我的教室，那个孩子四处张望着，孩子动作很缓慢，双脚没什么力气，走个几步路就很会跌倒，站着看东西的时候则很喜欢踮着脚尖，孩子进到教室里没有口语表达，只有看到喜欢的东西而发出呀呀的声音，全程只玩自己关注的东西，眼中没有我的存在。
妈妈望向孩子，问着我：「她动作很慢、说话也很慢，这是不是发育迟缓呀？」，并跟我说起了很多孩子在家里的状况，例如在家里只喜欢趴在地上玩开关门，光是这样就可以玩一下午，乐此不彼，就算没人陪她玩也无所谓，她可以很安静地在角落独处很久，也不太会乱爬乱跑。
由于孩子没有表现出互动的动机，只要我加入到她的游戏中，她就会直接踮着脚往远方冲去，继续去找下个乐子，连尝试拒绝我的表现都没有，沟通的意愿很低落，甚至没有向外界交流的意识。
以这个年龄来说，我觉得孩子与外界互动着实太少，于是我问起妈妈：「孩子在家里若有一些生理需求时，都会如何表现呢？」，妈妈皱着眉头努力回想着：「她基本都不太会表达需求，可能我们也都会定时给吃饭喝水或换尿不湿的，所以她这方面的需求表达较少。」
听到这里，我心惊了一下。孩子已经两岁半了，该是像只小牛一样成天活蹦乱跳或意见很多的年纪了，而她连基本需求表达的意愿或意识都没有，我也很难想象在她什么都及时被满足的情况下，她能有什么机会可以练习口语表达呢？
于是，我又问起妈妈最近孩子是否有因为什么事情而闹脾气，妈妈再度陷入沉思：「好像拿不到东西东西时，特别容易出现躺地或表现出不高兴的样子，但也不太会发出声音，就可能会自己在地上一直蹭，要拉她起来也不太愿意配合。」
听到这里，我看见了孩子在家里遇到需求不能马上被满足时，可能只有蹭在地上耍赖的表现，没有其他有效沟通的意愿或技巧，例如哭闹或拉着别人去帮她拿，这样很难提升孩子与外界沟通的能力。
因此，我提醒着妈妈要试着为孩子预留一些表达自我的机会，要让生活中仍有一些不顺遂的事情，或需要透过表达自我才得以满足需求的状况，这样才能让孩子在生活中就明白到自己的需求表达存在某种意义和效果，孩子才能发现沟通是个可以协助自己达到目的的一种方式，这才会诱发孩子与外界沟通的动机和意愿。
此时，陪同前来的外婆说道：「她其实什么东西都知道，就是说话慢而已，妳看这语言要怎么教比较好？妈妈歪着头噘了噘嘴：「她应该不是说话慢而已，她可能是各方面都慢一点的发育迟缓，发育迟缓是不是长大就会好了呢？」
遇到家长这样的问话，我总是想着什么时候或是用什么方式来戳破家长美好的想法泡泡，才比较不会引发太大的失落感呢？
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美国国家心理健康研究所发布的症状清单中，详细列出易于辨别的特征。
虽然导致儿童自闭症的原因很复杂，但自闭症领域的专家依然在不停的图案锁研究其有效的治疗方法。
目前我国在早发现早治疗自闭症儿童普遍都存在「时间延迟」的问题。
根据一项国内研究表明：
93%自闭症儿童在3岁前就发现了某些症状，35%的家长会在孩子2岁前就有所察觉，但察觉症状到前往医院确诊之间，平均存在25.7个月的延迟期。
再者就是某些医院有把自闭症的孩子当做语言发育迟缓诊断的案例，导致自闭症的孩子并没有受到正确的干预治疗。
So，一旦发现孩子与其他孩子有明显的差异，一定要尽早的去权威高、专业的医院做检查。
早发现、早干预是自闭症孩子康复教育最重要的基本策略。
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这是我儿子自闭症的医治经过
我有一个儿子今年已经十七岁多。他在出生时身体健康，与其他小朋友没有区别。
但是到了一岁还不懂叫人。在香港健康院做检查时，健康院姑娘告诉我，可能男孩子说话会迟些。再过了半年，情况都差不多，后来到了两岁几，我们已经很焦急，就带他到广州儿童医院去做评估，结果确诊为自闭症，医生还告诉我针灸对他可能有帮助，于是我每天都带他去医院做针灸。大约针灸了三个月，发现他真的开始会叫妈妈、爸爸和读一些简单的字，但经过三年的针灸，情况都差不多，再没有进一步的发展。
随着年龄长大，他变得更多动，整天都坐不定，越来越刻板，不喜欢改变他的方式，好容易发脾气。有时发脾气会在街上大叫乱跑，照顾他感到非常辛苦。在他六岁时，我们将他带回香港读特殊学校，老师都经常告诉我，他上课喜欢走来走去，不会听老师讲课，会好容易发脾气。甚至有一次发脾气将一块挂墙镜打得破碎。
后来，到他十五岁那年，经一位同学的妈妈介绍，澳洲珀斯的Dr.Randy Beck医生可以医治自闭症病人，而且有明显效果。于是我就带着儿子去找Dr.Randy Beck。在一个疗程后，他好像有了微小的变化，可以在吃饭的时候让我们收看电视，这在以前是不可能的。在第一年治疗过程中，有时他会大声笑、坐不定。但过了一半年左右，情绪慢慢变得稳定一些了，说话时目光注视别人的时间也多了。有时遇到不称心的事情也会发脾气，但发脾气的时间比过去缩短了很多，以前是半个钟的，慢慢变成十几分钟，甚至几分钟。经过两年多的治疗，他虽然也会发脾气，但相比下变得少和轻微了，带他出外比以前轻松了很多。
今年，学校老师都经常带他去参加一些户外活动和运动。在学校的话剧比赛在，他还可以担任一个角色，老师和其他同学、家长都称赞他做得好，好稳好乖。这是他第一次全程参加表演，以往他是做不到的。
希望Dr.Randy Beck在日后对他的治疗过程中，可以帮助他得到更大的进步，甚至可以帮助到更多的自闭症儿童、少年。
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有这些症状不代表就是自闭，还要参考频率，和时间长短，年龄之类..多数是看youtube上那些自闭症家长上传的视频总结的.1.无意识或者无意义的频繁手部动作. 2.垫脚走路3.喜欢排列玩具4.喜怒无常，经常因为毫无意义的小事情绪崩溃5.对某些声音或者触感极度排斥6.对一些特定的东西或行为特别执着.7.对视很少或没有8.叫名字或交流无回应.9.没有或少有交流性语言，多仿说或无意识发音.10.不能跟随指令. 11.没有同理心. 你哭了他没反应之类判断中低功能还是比较容易，阿斯伯格等高功能还是挺难分辨的，而且症状都不一样.
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谢邀。1、缺乏眼神对视2、对别人的指令不能回应3、注意力不集中4、坐不住5、出现刻板行为或问题行为6、语言障碍（无语言、自言自语、鹦鹉学舌、吐字不清等）7、沟通障碍（不会用语言进行有意义的沟通交流）8、不和小朋友玩（但是大人还好）9、不会指物10、感统失调
■网友的回复
自闭症会有什么表现？我们来听听儿科医生郝虎的解答。
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