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一位海外陪读妈妈的自述：美式“鸡娃”VS中式“鸡娃”，本质上有哪些不同？( 四 )


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我和这位妈妈的两种不同的想法 ， 其实就是代表了美式“鸡娃”和中式“鸡娃”的两种不同的激励方式 ， 即内驱力培养和外力推动 。

美式“鸡娃”努力建立一种平等有爱的亲子关系
， 更关注孩子的心理和情感发育 ， 像呵护珍宝一样呵护孩子的自尊 。

父母会花很多时间跟孩子进行情感沟通和思想交流 ， 顺应孩子的意愿 ， 尊重孩子的个性 ， 培养孩子的内驱力 。 在他们看来 ， 一个自尊自信的孩子 ， 才会有快乐和幸福感 ， 才会有内心的动力去追求自己的爱好 ， 从而表现卓越 。

中式“鸡娃”的家长对孩子拥有更多权威 ， 更注重努力和勤奋 ， 孩子的自尊和个性需求是放在第二位的 。


中国父母常常会为自己的孩子做决定 ， 父母的意愿很多时候会凌驾于孩子的个人爱好之上 ， 并且会采用一些强迫、劝诱或其他方式来推动孩子朝着父母指定的方向努力 。 在中国父母看来 ， 只有勤奋和不懈地努力才会成功 ， 而成功会带来自尊 。

在上面的例子中 ， 这位白人妈妈把两个孩子的自尊和爱好放在首要的位置 ， 充分尊重孩子的意见和个性 ， 让孩子按照自然兴趣发展 。

而在我这个中国妈妈看来 ， 这位白人妈妈这么宽松的教养方式 ， 对两个孩子的成长是不利的 。 父母应该知道什么才是对孩子最好的 ， 应当让孩子做擅长的事情而不是听之任之 。

那么 ， 内驱力培养和外力推动 ， 究竟哪一种激励方式更有效呢？《虎妈战歌》作者蔡美儿和美国学者也曾经对此展开过激烈的论战 。

一位海外陪读妈妈的自述：美式“鸡娃”VS中式“鸡娃”，本质上有哪些不同？
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虎妈蔡美儿和两个女儿

针对虎妈责骂、威胁甚至惩罚来逼迫孩子练琴 ， 美国学者认为这是对孩子不尊重和不信任 ， 父母应该培养或激发孩子们的激情 ， 让孩子自愿地去努力 。 不能因为父母觉得这件事情很重要很值得 ， 就强迫和控制孩子去做不愿意做的事情 。

蔡美儿则认为：多数情况下 ， 只有当孩子擅长某一件事情的时候 ， 才会觉得有趣和喜欢 ， 所以 ， 孩子们必须勤奋努力地练习 ， 才会最终找到自己的热情所在 。 而靠孩子自愿地去努力是不现实的 ， 必须由父母来推动 。

蔡美儿进一步指出 ， 中国父母比较注重孩子有坚强的意志和努力不放弃的精神 。 而西方父母过于担心孩子的自尊心了 ， 往往放纵孩子 ， 导致孩子意志力薄弱 。 很多事情开头难 ， 如果动不动放弃 ， 那怎么能成功呢 。 没有成功又哪来的自信和自尊呢？

美国学者反驳道：优秀的能力和成功确实可以带来自尊 ， 但是 ， 如果父母过于关注成功 ， 不惜用责骂惩罚来破坏他们的自尊 ， 尽管孩子们取得了显著成就 ， 但付出的代价是悲惨的童年 ， 成人后会严重没有安全感和低自尊 ， 那样能算成功吗？

2014年 ， 斯坦福大学研究人员对内驱力培养和外力推动进行了实证 ， 他们指出 ， 这两种不同的方法在激励孩子方面都是有效的 ， 都会让孩子更可能走向成功 。



但是 ， 正如很多研究指出 ， 从长远看还是各自存在着很多问题的 。
无论中国父母还是西方父母 ， 在“鸡娃”的过程中都是要遵守一定的底线 ， 毕竟教育的最终目的 ， 是造就一个自尊自信快乐有责任感的人 。


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一位海外陪读妈妈的自述：美式“鸡娃”VS中式“鸡娃”，本质上有哪些不同？


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