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奶奶送娃上学，未跟老师确认就离开，发现送错后娃孤独坐大厅等候

文/兰妈谈育儿
都说接送孩子上下学男人最大意 ， 把孩子送错班级、送错学校、接错孩子、接丢孩子等高出镜率话题 ， 基本上都集中在爷爷和爸爸身上 。 但人无完人 ， 最近兰妈在刷热点的时候刷到了一名奶奶送错孩子上学的新闻 ， 最有趣的是民警带着孩子找上门之后 ， 奶奶还坚持表示自己没有把孙子送错学校……
奶奶送娃上学，未跟老师确认就离开，发现送错后娃孤独坐大厅等候
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大概在5月29日的上午9点左右 ， 一名江苏奶奶送孙子去早教班上学 ， 看到某早教机构门前有老师接待时 ， 奶奶没有跟老师确认就直接把孩子“丢下”走了 ， 当早教班发现多了一名陌生学员后早教老师直接向民警求助 ， 当民警赶到这所早教中心时 ， 男孩正一个人孤独地坐在大厅等候警察叔叔 。
因为男孩年纪比较小的原因 ， 一些重要的联系方式也无法说清楚 ， 只是告诉民警是奶奶送他去上学 。 经过多方面调查了解后 ， 民警设法找到了正在上班的奶奶 ， 但是令民警无语的是奶奶坚持表示并未送错学校 ， 无奈之下民警建议奶奶跟孩子的父母联系 ， 在跟孩子的爸爸确认之后奶奶才意识到记错了早教班的名字 ， 从而误将孩子送错了早教机构 。
奶奶送娃上学，未跟老师确认就离开，发现送错后娃孤独坐大厅等候
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确认是自己将孩子送错学校的奶奶 ， 有些不好意思地向民警解释到 ， 因为早上上班的时间太赶 ， 看到学校门口有老师接待便直接把孩子放下 ， 看着孩子走进去后就匆匆离开也没有和老师确认 。
从江苏奶奶送娃上学找错地的新闻事件里 ， 细心家长会发现一些潜在的安全隐患：
1）早教机构防护措施不够严谨
从奶奶放下孩子扭头就走的情况 ， 也看出了当时那所早教机构的防护措施不够严谨 。 每一个孩子的接送家长都不可能是指定的某个人 ， 有可能早上是爷爷奶奶送上学、下午是爸爸妈妈接放学 ， 早教老师在接待孩子的时候也不能记得每一个孩子的不同家长 ， 所以接送卡是家长接送孩子唯一的身份识别 。
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虽然当时奶奶放下孩子的具体情况无从得知 ， 但是从奶奶放下孩子后着急离开的情况来看 ， 现场接待老师还是存有大意之心 ， 如果早教机构有接送卡类的身份识别 ， 老师则有疏忽提醒家长取卡的大意 ， 一般情况下若有接送卡类的严格规定 ， 家长为避免接孩子麻烦基本上都会习惯送孩子上学时取卡 。 反之 ， 如果没有身份识别类卡片 ， 则说明早教机构的安全防护措施疏漏 ， 孩子的接送安全也存在一大隐患 。
2）家长接送孩子防护意识淡薄
从家长“扔下”孩子未跟老师确认 ， 未取得任何接孩子的身份标识来看 ， 家长接送孩子的防护意识非常淡薄 ， 有很多家长总是认为把孩子送到学校就安全了 ， 即便是孩子在学校出了什么事情也是学校的责任 ， 实际上这样的想法完全是对自己、也是对孩子不负责 。 如果接送孩子的时候周围潜伏了一位人贩子 ， 家长的大意就是将孩子推入深渊 。
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关于校园被拐的儿童隐患不是没有 ， 人贩子的拐骗手段也越来越高明 ， 他们总是潜伏在年龄较小的幼儿身边暗自观察 ， 他们潜伏的地点也常常都集中在学校 ， 或者是游乐场这类聚集性场所 。 这股恶性势力就隐藏在暗处观察 ， 那些接送孩子大意的家长很容易被人贩子锁定 ， 并且在某个大意疏忽的阶段成功达到拐骗目的 。
曾经我被片名为《宝贝不怕》的视频震惊到了 ， 因为视频里对五十名孩子进行“诱拐”测试 ， 结果有92%的孩子都中招被诱骗 ， 而作为家长的你真的确定自己的孩子不会跟陌生人走吗？
那么 ， 孩子的安全保护屏障父母该如何防护的坚固且更有力？
1、做好“一对一”接送防护
对于年幼的孩子来说他们的防护意识非常淡薄 ， 家长也不要指望孩子能够完全做好自我保护 ， 这也是为何现在幼儿园要做到“一对一”的接送 ， 所谓的“一对一”接送就是家长将孩子送到老师手里 ， 老师放学将孩子送到家长手里 ， 期间作为信物凭证的身份性是识别就是接送卡 。
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这样层层防护 ， 也为孩子形成了一道坚固且有力的安全防护屏障 ， 将外界的各种不纯心思隔离在外无法靠近 ， 但这里更需要家长具有接送的自觉和防护意识 ， 毕竟早晨接待里老师要招呼很多学生 ， 家长自觉做到将孩子亲自交到老师手里非常重要 ， 自觉遵守校园接送规则是父母对孩子的安全负责 ， 也是在维护校园整体幼儿的安全防护体系 。
2、培养孩子懂得拒绝陌生人
有很多孩子仿佛天生自来熟 ， 和任何一位陌生人都很容易聊到一起 ， 实际上这类孩子说得好听是性子随和、说的难听就是自我防护意识不足 ， 在自来熟的淡薄防护意识下 ， 他们很容易轻易就相信某个人 ， 甚至被欺骗、受到伤害的时候都不知道如何防护？
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自来熟的孩子更容易展现社交价值 ， 但一定要建立在懂得拒绝陌生人的习惯上 ， 社交能力优秀固然是好但如果不知拒绝陌生人 ， 就很容易被他人误导、伤害或利用 。 如何让孩子养成懂得拒绝陌生人的习惯？我认为这一点需要从家长的言传身教开始 ， 比如说某某邻居给了我们一枚鸡蛋 ， 那么家长就要馈赠给邻居一个苹果 ， 这是让孩子明白什么是礼尚往来 ， 什么是无功不受禄？
让孩子明白世界上没有白拿的东西 ， 你接受了别人的好处就要有所付出 ， 对于陌生人的赠送更要权衡付出的是什么 ， 为了不让自己的利益轻易受损 ， 面对陌生不熟悉之人的赠送一定要懂得拒绝 ， 这是自我保护的基础性防护意识 。 由于孩子的防护意识淡薄 ， 我们就要经常在生活当中跟孩子互动 ， 比如我们今日送给孩子一件他特别心仪的玩具 ， 那么孩子就要用付出来换取 ， 时间一长能磨灭孩子无理的“我想要” ， 又可以让孩子明白什么东西还是靠自己获得才踏实 。
3、不要轻易向陌生人透露个人信息
孩子的懵懂天真 ， 让他们在社交上也不懂得有所隐瞒 ， 别人问什么就回答什么？这个时候可能有人会问：“不教孩子诚实难道教他们撒谎吗？” ， 孩子诚实是好、但也要分人而决定 ， 你所透露的信息必须是值得信任的人 ， 对于幼小的朋友来说 ， 他们对个人信息本身懂得不是太多 ， 所以在个人信息透露方面也是无用之功 ， 家长最主要的是让孩子养成不要轻易向陌生人透露个人信息的习惯 。
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平时我们可以通过一些游戏 ， 逐渐让孩子认识到透露信息会失去一些东西的意识 ， 比如说我们在和孩子玩积木的时候 ， 试探性地问孩子最喜欢哪一个形状积木 ， 当孩子毫无保留地透露喜好之后 ， 我们再想办法把孩子的喜好变成自己的东西 ， 当心爱东西在自己的个人信息透露下被“抢”的时候 ， 下一次他们就会自觉性地保护自己的喜好不被他人窥探 。
【奶奶送娃上学，未跟老师确认就离开，发现送错后娃孤独坐大厅等候】无论是安全防护也好、寻常教育也罢 ， 路是走出来的、方法是体悟出来的 ， 用心育儿你会发现很多方法都近在咫尺 ， 今天的你领悟了哪些育儿方法呢？欢迎评论区一起交流讨论！


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