浑水|第七次被做空,浑水再发报告跟谁学再回应
北京联盟_本文原题:第七次被做空 , 浑水再发报告跟谁学再回应
多知网5月29日消息 , 昨日晚间做空机构浑水针对跟谁学对做空报告的回应 , 做出了回应 。 浑水坚称跟谁学几乎是一个空盒子 。 浑水还指控道 , 跟谁学还公开招聘工程师来帮助它运营批量的机器人 。
针对跟谁学此前对做空报告的回应 , 浑水指出跟谁学 IP Joiners的回应存在问题 , 浑水讨论了如何为54065个独立用户分析463217个登录记录 , 浑水能够根据跟谁学对员工(教师和导师)的编码方式 , 在数据中识别出他们 。 浑水发现28.2%的学生曾一度与跟谁学的导师或老师共享一个IP地址 。 这一共有15239名学生 。 在没有物理学校或学习中心的情况下 , 这让浑水相信这是大量使用机器人的有力证据 。
此外浑水认为 , 跟谁学对精确连接者和突发连接者的回应也是不够的 。 浑水认为 , 跟谁学回应的大小班切班并不能解释突发连接的现象 , 因为其已经排除了上课前5分钟到上课后5分钟内发生的突发事件 。 此外 , 浑水认为跟谁学对精确连接者的回应不够是在于:如果导师在大班开始时间之前没有切换小班 , 系统将自动执行切换 。 然而 , 在浑水的样本中 , 有5742个用户是精确的连接者 , 这是样本的10.6% 。 GSX指出 , 这种小类到大类的转换是“典型的” , 并且有一个自动切换的导师 , 如果是这样的话 , 那么精确连接者的比例会远远高于10.6% 。 所以 , 这种解释是有缺陷的
5月29日 , 跟谁学对浑水第二份做空报告回应称:“即使仅仅 6 页 , 我们仍然坚持进行详细的阅读分析 , 以及反复的数据校验 , 很遗憾 , 浑水对于跟谁学之前的回应也缺乏必要的认知和理解 。 ”
跟谁学对此报告详细解释称:
1. 浑水提出 GSX 未在日志记录截屏中展示时间戳(Timestamp)等关键信息 。
Agent ID and agent policy 为分布式服务器内部节点处理的编号和消息处理规则 。 GSX 的数据源为直播系统日志 , 输出的数据结果与上述两个字段无关 , 且与用户行为无关 。
我们发布的截屏中 , 清清楚楚的显示了 timestamp,标记为 ts , 该字段“ts:1589716841”的意思如下图所示 , 时间为 2020 年 5 月 17 日 8:00:41PM , 我们特地选取浑水报告前一天的日志 , 方便读者对应 。
本文插图
2. 浑水提出无法复算得出 0.78% IP 重合度 。
我们以目前数据库中 2020 年 1 月至 3 月的正价课全量数据得出的 IP 地址重合度仅为0.78% 。 具体的计算过程 SQL 代码已经在第一次回应中展示 。
3. 浑水提出 Precise Joiners 占比为 10.6% , 比预计低 。
如我们之前披露的 , 主讲老师大班开课前 , 辅导老师会手动将直播间从小班模式切换至主讲老师主导的大班模式 。 如果辅导老师没有及时切换 , 直播系统会自动进行补充切换 , 切换的时点一般为课程表中标注的开课时点前后 。 每个辅导老师手动切换自己的小班到大班的时间是不相同的 , 并非所有人都需要同一时间切换至大班 , 因此并非 100%都在同一时间进入大班 。
4. 浑水提出 Burst Joiners 在开课前后 5 分钟都有出现 。
在自动切班系统设置中 , 如果课程开始前规定时间内大班主讲老师和小班辅导老师未同时在线 , 则无法触发自动切换功能 , 需小班辅导老师手动进行切换 , 因此在浑水报告中提到的开课后 4 分 7 秒的少量人次 , 应该是由于以上原因晚开课 , 从而辅导老师手动切换造成的个别情况 。
5.浑水提出跟谁学公开招聘机器人运维 。
本公司招聘手机技术工程师和设置手机机房的目的是 , 为了满足辅导老师团队和销售团队对手机运维的需求 , 保证并持续提高我们的教育服务质量和运营效率 。 跟谁学的业务正在快速发展中 , 为了在学生人数不断增加的前提下 , 跟谁学一直在不断扩大辅导老师队伍 ,
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