当你的辅导员酷爱写诗
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《春好·浙传忆》
浙传暖日和风 , 黛水绿柳烟朦 。
纸鹞蜂蝶群舞 , 白兰郁香园中 。
芬芳幽馥 , 满院春色飞红 。
这首诗的作者来自崔哥
让我们一起走进
他的奋斗故事、诗意情怀 。

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崔舒鹏 , 同学们都喜欢叫他“崔哥” , 我校新闻与传播学院学生工作办公室主管、分团委书记 , 曾获校优秀辅导员、华友就业先进个人、优秀团干部、暑期社会实践优秀指导教师等荣誉 。
近日 , 共青团中央主办的面向各级团组织和广大团干部的重要工作刊物——《中国共青团》杂志(2020年第七期)报道了崔舒鹏的先进事迹——《崔舒鹏:“心·智·技·艺”齐上阵的战士》 。
“大学辅导员、团干部是一份神圣而又有意义的职业 , 努力当好学生思想的引领者 , 学生成长成才的助力者 , 学生健康安全的守护者 。 ”这是崔舒鹏对辅导员、团干部职业的认识 , 他说优秀的学生工作者不仅是学生思想的导师 , 还是学生成长的领路人 。 做一名有情怀有温度的学生工作者是他的追求 。

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2020年是崔舒鹏来到浙江传媒学院工作的第六年 , 身为一名辅导员、团干部 , 他积极带领学生开展思政教育、学风建设、社会实践、学科竞赛、团支部建设等 , 参与了学生成长的方方面面 。 新闻与传播学院18级新闻2班周心妍经常看到崔舒鹏老师忙碌的身影 , “崔哥真的特别忙 , 我们有什么事情都愿意找崔哥 , 任何问题崔哥都是秒回 , 并有效帮助我们解决” 。

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在宅家抗击疫情期间 , 崔舒鹏开启“云”工作模式 , 在线上做好学生的健康信息摸排和思想工作 , 肩负起守护新闻与传播学院1284名同学的重任;线下也是挺身而出 , 积极报名参加当地乡村的抗疫志愿者服务工作 , 宣传疫情防控知识 , 协助村里做好疫情防控 , 并免费向村民们提供了100余个口罩 。

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疫情发生后 , 崔舒鹏还在乡村老家 , 工作的电脑是从邻居家借的旧电脑 , 没有电脑桌那就用小板凳支起来 , 趴在那里一工作就是一整天 。 他结合学生基本情况 , 创立疫情防控“四步法”工作守则 , 即做到精、准、细、全 。 结合工作环境的改变 , 他努力打造学生工作“云”模式 , 还组织了一支信息安全员队伍 , 实时掌握学生健康动态 。 “不能出现任何纰漏 , 更不能出现任何盲区” , 在抗疫的特殊时期 , 崔舒鹏全情投入 , 时时刻刻关心学生的身心健康情况 , 认真回复学生的每一条信息 。 从信息的收集 , 到信息的核实、反馈 , 他惦记着分布在全国各地的每一位学生的健康安全 。 为了不错过任何一条信息 , 他全天保持手机不离身、不静音 。
在这段特殊时期 , 突遭亲人离世的家庭变故 , 崔舒鹏一边强忍悲痛料理家事 , 一边继续投入工作 , 始终站在抗击疫情的第一线 。 “对我来说 , 能让学生、村民的安全得到保障 , 提高大家的疫情防控意识 , 是职责和使命所在 。 ”

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疫情得到控制后 , 他重返校园 , 积极参加“云赏校园”抖音直播活动 , 带领同学们线上欣赏春日校园美景 。 直播活动时长共计4小时 , 参与的网民达30W+ 。
抗击疫情对他来说 , 不仅是一次工作考验 , 也让他更加明白肩负的责任与使命 。 “我要当好一名螺丝钉 , 守好工作阵地 , 做好思想引领 , 服务育人 。 ”这是崔舒鹏对自己的工作要求 。
《劝学》
作者:崔舒鹏
四子和衣三更起 , 灯明卷书半盏茶 。
雅阁晨昏墨香伴 , 发奋岁月未觉乏 。
“辅导员、团干部是学生在校园里接触最多的人 , 只有真诚地热爱学生工作 , 切实从学生角度开展工作 , 才能得到学生的尊敬、信任和亲近 , 才能成为他们的良师益友 。 ”崔舒鹏说道 。

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因为年纪与学生相差不大 , 平时又与学生相处的十分融洽 , 同学们都亲切地称呼他为“崔哥” 。 “就感觉他像我们的老大哥 , 和他交流特别顺畅 , 崔哥也经常找我们聊学习、生活状况 , 经常给我们指点迷津 。 ”同学们说道 。

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“学生工作者应该做学生的朋友 , 保持职业青春 , 与学生同甘共苦 , 风雨同舟 。 ”面对学生发来的各式各样问题和困惑 , 崔舒鹏总能迅速找出关键点 , 给出准确的回答 , 让前来询问的学生“满载而归” 。 学院的各项文化活动开展的丰富多彩 , 他总是能及时合理安排好活动时间和内容 , 确保活动有序圆满地完成 , 为学生的课余生活增添了一抹靓丽的色彩 。

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2019年 , 他带领的17级飘萍团支部荣获“浙江省十佳风采团支部”荣誉称号 。 身为指导老师 , 他带领学生组成“钢三代调研与拍摄团队” , 深入了解和记录“钢三代”的单位、家庭变迁史 , 继而透视新中国成立70周年以来钢铁行业的发展历程 , 进一步了解钢铁行业发展的困境与突围 , 该团队荣获2019年全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动优秀团队称号 。

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在崔舒鹏看来 , 每一位学生都是宝藏 , 学生工作并不是为了管理而管理 , 而是跟写诗一样 , 要讲情怀、讲意境 。 立德树人、有责有爱 , 得到学生的信任与认同 , 是辅导员工作的关键 , 这一点他牢记在心并一如既往地坚持做下去 。
《桃李情》
作者:崔舒鹏
怅惜四载云驹促 , 桃李泽情浥眼帘 。
甚喜门生丰羽翼 , 龙腾长海凤鸣天 。
他是同学们心中亲切贴心的“崔哥” , 同时还是一名诗歌创作达人 。 从初中开始 , 崔舒鹏就对诗歌产生了浓厚的兴趣 。 诗中的意象、平仄语调的组合都令他沉醉 。 对于他而言 , 诗歌创作已经成为学习生活不可或缺的一部分 , 也成为工作之余的兴趣爱好 。

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18级新闻1班徐梦钰对崔舒鹏创作的诗歌印象深刻 , “他朋友圈全是诗 。 有时候还会和同学们一来一往地对诗 , 既交流了诗歌创作 , 也拉进了与我们的距离” 。

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在他看来 , 写诗不仅是寄托情感的方式 , 更是一种让自己变得厚重的学习方式 。 他徜徉在诗海中居安资深 , 陶冶性情 。
迄今为止 , 他已经创作出超过400首诗词发表在《中华诗歌网》等平台上 , 并有多篇精选诗词刊登在《中国诗印象》 。
在抗击疫情期间 , 他有感而发 , 撰写了《华夏战“疫”歌》《战“疫”》《忆浙传?浙传忆》等作品 , 传达了战胜疫情的坚定信念 。

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除了诗歌创作 , 打篮球也是崔舒鹏的兴趣爱好 , “运动会让我们一直保持乐观的心态 , 这对我的工作产生了积极作用 。 ”工作之余 , 和同事、同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛是再合适不过了 。
《情怀》
作者:崔舒鹏
铁肩担使命 , 热血蕴情怀 。
烈胆磨艰事 , 丹心育逸才 。
“很幸运选择做自己喜欢做的事 , 我会一直奋战在这条路上 , 助力陪伴学生成长成才 。 ”崔舒鹏说 , “学生个个有收获 , 个个能成才 , 是学生工作者这份职业带来的最大的满足 。 ”
——来自浙江日报起航号“浙江传媒学院”频道
【当你的辅导员酷爱写诗】来源:新华号浙江日报起航号
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