教育的目的是什么？我们把孩子逼成什么了( 二 )
4真正的教育要回归单纯朴素的心我们用这种教育制度 ， 从幼儿园到小学一直到中学 ， 最后交到大学老师的手里 ， 孩子们还如何保持对知识的纯真兴趣 ， 如何保持对生活的持久热爱？孩子们长期经历的这个过程 ， 使他不觉得知识有多么神圣 ， 因为我们获得知识的目的只是为了赢 。说句实话 ， 真正的教育 ， 可能影响一个人一辈子的教育 ， 并不在于你选择了什么专业 ， 而是在于你在一个好的学校里 ， 遇到了一生当中需要效仿的典范和崇敬的榜样 。如果我们大学的老师今天不把精力花在教书育人上 ， 不能全方位地抚育他们成长的话 ， 你就不会成为他所尊重的榜样 。 如果我们成了只会写论文的动物 ， 不给孩子留出充裕的交流时间 ， 那么学生们的内心里究竟还会留下什么？我真的希望留给孩子们的是那些不太考虑自己 ， 而一心为了孩子 ， 一心为了一个科学目标或者一心为了一种文化传承的人 ， 从而最终在孩子身上注入一种力量 ， 可以感召他们、影响他们 ， 而不是在二十年后 ， 留给他们的是虚无感、厌恶感、无聊感 。（你看到的不是雪 ， 而是高考结束后撕碎了的卷子）
（现在的国人普遍不爱读书是有原因的 ， 学生都不珍惜书了 ， 谁还当宝？）今天的孩子很容易读懂萨特 ， 加缪或卡夫卡 ， 因为他们就生活在这样一个表面化的世界里 ， 可他们很难读懂像莎士比亚、歌德和托尔斯泰这些人的作品了 ， 因为教育及其环境 ， 无法为他们展现一种博大的世界和胸怀 。卢梭说得好 ， 人类正因为从孩子长起 ， 所以人类才有救 。 我们千万不要让孩子过早地进入成人的状态 ， 用每时每刻的竞争和焦虑不安的心理来扼杀教育 ， 扼杀我们的未来 。所以要留住孩子们单纯朴素的心 ， 让他有能力去喜欢他喜欢的事情、去追寻他所敬仰的人 。 这才是教育的最终目标 。一个人真正的成功 ， 在于他能够与世界和解 ， 能够在前辈和后代之间 ， 扩展出连续的生命 ， 而不是每一次的竞争中 ， “赢”得只剩下了孤家寡人 ， 只剩下疲惫的身体和残破的心灵
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