提升教学实效 助力教师成长 崧厦中学开展“卷入式”教研活动

近日 , 崧厦中学数学组开展“卷入式”教研活动 。
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【提升教学实效 助力教师成长 崧厦中学开展“卷入式”教研活动】活动期间 , 教研组长章绍峰以“文科生如何提高数学得分率”为题 , 与全体组员就“文科生如何减少解题失分”、“文科生教学如何把握例题的难易程度”、“高二分班后文科生教学如何定位和开展”、“文科生作业如何定位和布置”、“高一平衡班数学教学如何有效开展”、“如何有效开展补弱班教学”等问题展开热烈讨论 , 引导每一位数学教师在思维碰撞的过程中 , 开拓教学思路 , 提升专业素养 。
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据悉 , “卷入式”教研活动 , 以全员卷入、全程卷入和实践性主题引领为特征 , 主要是针对一个源自于教学实践的问题 , 集众人智慧努力去解决 。 采用全员卷入 , 可以把原来分割的三个备课组整合在一起 , 克服教学信息分割的弊端 , 提高教学实效 , 同时发挥同伴引领作用 , 实现互惠成长 。
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下阶段 , 崧厦中学各教研组计划每月一次开展“卷入式”教研活动 , 将其作为提升学科教师专业素养、提高教学质量的重要平台 , 让教研组内所有老师在对话、沟通、合作、分享过程中 , 实现共同进步 。 “接下来 , 我们的校级优质课评比活动也将跟‘卷入式’教研活动相结合 , 强调全员参与、全程参与和深层参与 , 进一步营造良好的教研氛围 , 助力教师个人成长 。 ”学校相关负责人表示 。
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