牛！南京这所学校设立东大基地班，高校教授亲自“授课”
受疫情影响 ， 今年上半年 ， 南师附中江宁分校与东南大学经过协商 ， 启动了东大基地班线上课程 。 五一假期 ， “学长导师分享”课程和“梦想东大”系列名家讲座课程开讲 ， 干货满满 ， 同学们直呼受益匪浅 。 扬子晚报紫牛新闻采访人员王颖
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【牛！南京这所学校设立东大基地班，高校教授亲自“授课”】5月3日下午 ， 东南大学信息学院2016级本科生李想为南师附中江宁分校的同学们分享了自己成长经历《心之所向 ， 一往无前》 。 李想的求学经历可以说是一路开挂 ， 高中毕业于衡水市第二中学 ， 本科期间两次转专业 ， 三次换方向 ， 保研至清华大学交叉信息院计算机专业（直博） 。 学院排名1/248 ， 揽20项理工科竞赛奖项 ， 获含国家奖学金在内的12项荣誉称号 ， 目前已进入“东南大学最具影响力本科生”现场决赛 。 李想的个人经历非常励志 ， 他的《心之所向 ， 一往无前》的讲座给同学们莫大的鼓舞和激励 。
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5月4日下午 ， 长期从事人工智能及其应用研究工作的江苏省人工智能学会理事、东南大学网络空间学院教授翟玉庆给同学们开设了《人工智能与我们的生活》的线上讲座 ， 讲述了什么是人工智能？为什么需要人工智能？人工智能如何促进我们生活的便利化？人工智能的发展趋势是什么？
高一（3）班徐行说：“你不能决定太阳几点钟升起 ， 但你能决定自己几点钟起床 。 ’从没有环境妥协人 ， 只有我自己去拥抱这个时代 。 李想学长的演讲 ， 让我明白自律的重要性 。 我发现我的每天 ， 都有好多本可以利用却从指缝里溜走的时间 ， 那些时间 ， 如果抓来提升自己 ， 实在可喜可贺 。 在学校 ， 有培养自律这种品质的环境时 ， 我能否好好利用 ， 成为受益者？放假在家 ， 没有人催促时 ， 我能否坚持自律 ， 只为了实现自己的价值和追求?我想 ， 自律 ， 是我必须选择的生活态度和方式 。 选择自律 ， 也是学会拥抱这个快速发展的时代 。 ”
高一（7）班时子延说：“纵观整节课 ， ‘学习’二字反复跃现 ， 人工智能说白了就是模拟人类的智能 ， 其本质就是学习 。 在翟老师的课上 ， 我学到了人工智能的学习模式 。 即归纳学习、分析学习、深度学习 。 翟老师还解决了我多年来的一些疑惑 ， 即人脑和人工智能关于准确性和创新型上的矛盾问题、未来发展的能源制约问题、个体智能与社会智能的统一性与矛盾性问题等等 ， 让我受益匪浅 。 不得不再次感慨：听君一席话 ， 胜读十年书啊！”
采访人员了解到 ， 早在2018年5月 ， 南师附中江宁分校就与东南大学签署战略合作协议 ， 共享东南大学优质教育课程资源 。 2019年7月 ， 两校战略合作重点项目“东南大学基地班”揭牌 ， 两校通过构建“走进东南大学”“学科拓展延伸”和“学长导师指导”等三年一体化课程 ， 培养具有学科特长和创新潜质的优秀高中生 。 2019年下半年 ， 南师附中江宁分校已经组织实施了“走进东南大学”体验课程 ， 参与观看东大大学艺术团专场演出和院士讲座等系列课程 。
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