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北京疫情后的开学，也是孩子对全社会的“考试”

——北京中小学开学：疫情后的开学 ， 也是孩子对全社会的“考试”在今日举行的北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上 ， 新闻发言人表示将启动北京市各级各类学校返校复课工作 。 6月6日起 ， 具备校园疫情防控条件的高校 ， 可安排毕业年级学生自愿返校 ， 其他年级具体复课时间由学校结合工作实际自定 。 6月1日起 ， 全市普通中学高一、高二年级 ， 初一、初二年级和小学六年级返校上课 。 6月8日起 ， 小学四年级、五年级返校上课 ， 一至三年级同步做好返校准备 ， 具体返校时间视情况另行通知 。 （北京日报5月13日）北京疫情后的开学，也是孩子对全社会的“考试”
该来的终于来了 。 自疫情发生以来 ， 学生的学习问题最难有效解决 ， 尤其是中小学生 ， 他们的学习能力还不强 ， 而提倡的网课也只是权宜之计 ， 因为中小学生总体上还需要老师在课堂上的具体指导 。开学 ， 是所有家长的期盼 ， 但在疫情之中 ， 中小学生也是最脆弱的群体 ， 而由于课堂上学生众多 ， 即使保持了“社交距离” ， 也难免出现特殊情况 。 而对于中小学生来说 ， 爱动好动是他们这个年龄段的天性 ， 而要让他们做到“社交距离” ， 其实比考试还难 。 北京疫情后的开学，也是孩子对全社会的“考试”
随着疫情的持续好转 ， 家长们也早在期待开学的到来 。 在这之前 ， 社会流行着一种说法：何时中小学生开学了 ， 就说明疫情真的过去了 。 可见 ， 人们已经将中小学生的开学 ， 看成了一种风向标 。虽然这种说法是有一定道理的 ， 但其中也有着放松警惕的隐患 ， 因为世卫组织多次重申 ， 病毒将会与人类长久共存 。 因此 ， 对于这种“风向标” ， 还要客观理性地看待 。 北京疫情后的开学，也是孩子对全社会的“考试”
中小学即将开学 ， 其实全社的防控任务更重了 ， 因为中小学生并没有成年人的认知能力 ， 他们的天性可能使之会在不知不觉中突破防控规定 ， 而这就是给全社会尤其是老师们提出了更多的课题 ， 这需要老师们做好充分的思想准备 。而从社会角度来说 ， 对中小学生们也要给予更多的关照 ， 尤其是在公共交通上 ， 社会成员应当给学生们带来尽可能多的方便 ， 对他们有更多的宽容 。 与此同时 ， 家长们也要做好思想准备 ， 利用开学前的这段时间给孩子强化一些自我防护常识 。 北京疫情后的开学，也是孩子对全社会的“考试”
中小学即将开学 ， 这是人们的期待 ， 但这也是孩子们对大人们的一次“考试” ， 如何才能使学生们顺利地返回校园 ， 这并不是某一方面的事 ， 而是全社会的事 。 这尤其需要学校、老师、家长、社会的紧密配合 ， 共同迎接好这次不同寻常的孩子们对大人们的“考试” 。


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