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【高考】高三了，但是学校很垃圾，上课可以不听老师的，自学吗？


【高考】高三了，但是学校很垃圾，上课可以不听老师的，自学吗？
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【高考】高三了，但是学校很垃圾，上课可以不听老师的，自学吗？
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【高考】高三了，但是学校很垃圾，上课可以不听老师的，自学吗？
决定一个高中高考升学率的关键因素是生源而不是师资水平 。 学渣一个月都不及学霸一天的学习效果 。 学渣总把责任推卸在学校和老师身上 ， 学霸总认为是自己聪明和勤奋才取得了好成绩 。 总之 ， 学渣只会抱怨 ， 学霸不懂得感恩!
怎么说呢 ， 如果优秀你不会上这么差的高中 ， 初中之前基础肯定不怎么好 ， 会影响到你高中的学习 。 一直努力就好了 ， 哪怕大学毕业也一直努力下去 ， 你会发现你也很优秀的 。
两个意思： 一、你对中、高考的理解有误 ， 每次选拔都是从高到低 ， 你说你们学校不行 ， 那就是说你在中考的选拔中落后了 ， 而高考只从中考选拔上的人中选取百分之三十左右 ， 你们学校的那13个就是努力进入了这百分之三十 ， 你没有努力所以只能落榜； 二、老师的水平大多数是由学生决定的 ， 老师给你准备了10道题 ， 一节课只讲了2道 ， 那么下节课老师就只准备5道题了 。 如果你们老师准备了10道题 ， 你们半节课就完成了 ， 那么下节课老师就得准备20道题 ， 以此类推 ， 当老师的能力有限时 ， 不用你说 ， 他自己就灰溜溜的走了！
高中知识有百分之70是自学 ， 老师在教学上有三个功能 ， 一个是基础知识的讲解 ， 一个难题重点的讲解 ， 还有一个是高考热点知识的考点例题的分析 。 另外还有一个最重要的就是鼓励学生 。 （当然这点未必所有学生都有用）剩余的部分都得考学生！背诵 ， 阅读 ， 练习 ， 巩固知识 ， 重难点的笔记等等都得学生自己来！我觉得提问题的学生可能自己有一定的学习能力 ， 同时对老师的教学有些看法 ， 这点我在高中也有过 ， 但我是去跟老师谈过 ， 因为如今的课改后 ， 教学模式和教学方法都在不断的更新发展 。 但论经验 ， 老师一定会比你更了解高考的内容 。 能与老师相互配合才是最好的选择 ， 如果非要自学 ， 那也没人拦得住你！不过最后能有什么结果 ， 没人能给你保证！路是自己选的 ， 自己选 ， 努力去做就是了！
现在的学校高中录取时 ， 已经把生源分为三六九等 ， 末等学生基本上是初中混上来的 ， 要不就是天赋比较差的 。 初中知识6门才考200来分 ， 高中的难度大基础差又无心学习的同学听不懂很正常 ， 初中你都没能弄懂 ， 高中那就突然打通任督二脉 ， 会了[捂脸
， 我们这边末等学校一年考上10几个二本算厉害的了 。 你教过高一了 ， 除了apple别的单词一个都不认识的就知道老师有多难 。 所谓的能自学的同学 ， 去哪个学校都差不多 ， 不存在学不会 。 因为这一类学生自己有学习方法 。 怎么可能连老师教的基本知识都听不懂 。
如果老师复习的知识点你已经100%掌握 ， 可以自己增加复习内容 ， 而不是完全脱离课堂自学 。 因为你不会比老师更了解高考 ， 老师哪怕是讲最简单的题目也能衍生出各种类型的题目；哪怕是最复杂的的知识点 ， 也会想法子让它简单明了 。 但你不行 ， 你的自学也只能是盲目看书做题了 。 所以 ， 你的有些复习往往会因没有针对性而做无用功 。
我认为在这种情况下 ， 就是老师放弃学生 ， 认为本来就是差生 ， 班上能考一两个一本就不错了的学校 ， 有些学生已经认识到读书的重要性了 ， 想好好学习的同学 ， 可老师就是那种照本宣科进度又比较慢 ， 在这种情况下可以和老师沟通表明自己的想法 ， 老师一定会配合学生搞好复习 ， 争取考个好大学 。


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