北京高三复课!重返校园一小步,疫情防控一大步

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今天 , 北京市254所学校开学了 , 49979名高三学生重返阔别3月有余的校园 , 和同学们并肩开始高考前紧张繁忙的学习 。
高三年级顺利开学复课 , 这是北京疫情防控进入常态化阶段 , 生产生活秩序逐步恢复正常的重要标志 。 当前 , 全国疫情防控形势持续向好 , 北京本土疫情传播基本阻断 , 经济社会秩序逐步恢复 。 在确保安全的前提下实现有序复学复课 , 对北京来说是大势所趋 , 当然也是广大学生和家长的翘首期盼 。 而从另一方面看 , 复学复课是一项系统工程 , 关系学生、家长、老师等多个群体 , 牵涉授课、就餐 , 乃至住宿等多个环节 , 每一项都是疫情防控的潜在变量 。 某种意义上 , 学生重返校园的一小步 , 意味着疫情防控的一大步 , 不仅传递出战疫决胜的鲜明信号 , 更是在夯实全社会复工复产的坚定信心 。

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【北京高三复课!重返校园一小步,疫情防控一大步】要看到 , 在疫情防控常态化背景下 , 做到“绝对安全”才开学并不现实 。 也就是说 , 教育主管部门和学校要意识到 , 在当前和今后一个时期 , 疫情防控和复学复课 , 必须两手抓两手硬 。 一方面 , 学校作为人群密集场所 , 要做到安全、平稳、有序 , 科学研判、周密部署必不可少 , 从组织保障、制度保障 , 到物资保障、应急保障 , 都要细之又细、严之又严 , 形成责任闭环 , 绝不给病毒着床滋生以任何空间 。 另一方面 , 全社会对待复学复课的态度也要更加科学理性 , 不能盲目乐观也不必草木皆兵 , 一如既往地做好防护 , 积极配合学校的各种防控举措 , 将之前的好举措融入日常 。 警惕但不焦虑 , 认真但不刻板 , 这也正是常态化防控的题中应有之义 。
开学复课是一场“大考” , 是推动经济社会秩序全面恢复路上的一道必答题 。 在这个问题上 , 需要与时俱进的探索 , 需要因地制宜的高招 。 就像疫情期间 , 各位老师不论学科、不论年龄 , 纷纷克服“本领恐慌”上线触网打造“空中课堂” , 复学复课同样有许多新的情况要面对 。 比如为了减少人员密度 , 很多班级可能需要切分打散;比如适应学生复课状态转变 , 很多课程计划可能需要增加弹性;比如避免放学路上出现聚集 , 错峰下课、严格“一米线”都是需要进一步细化的内容 。 学校和老师对自己的学生最了解 , 各家拿出各家的办法 , 一校一策、一班一策 , 就能最大限度实现线上到线下的有效衔接、家庭到学校的平稳过渡 。
“感动回归蓄力前行” , 这是北京丰台二中高三开学第一课的主题 。 是的 , 这场“回归”来之不易 , 饱含了太多人的牺牲和付出 , 惟有“蓄力前行”方能不负期待 , 同样 , 在复学复课过程中不断巩固积累好的经验做法 , 也正是在推动我们的城市“蓄力前行” 。

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