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「海英博士-儿童心理」海英博士：抽动症孩子的心理辅导该如何进行？( 三 )


家长提问:你好 ， 博士 ， 听说抽动会伴随其他症状一起出现 ， 抽动合并强迫会有哪些表现呢？
海英博士回答:抽动合并强迫的问题还是值得一提的 。 抽动伴随强迫的孩子仪式性的动作会比较多一些 ， 比如说写作业之前 ， 一定要做一套动作 。 家长会困惑动作的意义到底在哪?孩子自己是说不出来的 。
还有的孩子怕脏 ， 会反复的检查门锁有没有锁上 ， 而且不做的话心里会难受 。 还有的孩子上学之前必须清点自己的书包好多遍 ， 生怕作业忘带 ， 其实这是潜意识里面担心老师会说他 ， 会批评他！这也说明了孩子受批评的能力不足 ， 生怕犯一点错 。 这些都是孩子合并抽动的表现 。
家长提问:海英博士您好 ， 我家小孩男孩6岁半 ， 去年7月份开始眨眼睛 ， 中间甲流得了两次 ， 后来有了二宝后 ， 就开始清嗓子 ， 喉咙哼哼的 ， 一直以为是哮喘、呼吸疾病 ， 吃了药之后时好时坏 。 昨天开始喘气减弱 ， 变成了肩膀和腿每5秒抽一下 ， 有时候说话都会被打断 ， 这才感觉不对上网查到才发现小孩可能患有抽动症 ， 也不知道小孩目前阶段该怎么办 ， 以前他爸爸老是很严厉 ， 疫情期间不经常出门 ， 大家经常看手机电视 ， 情绪很暴躁 ， 摔门生气 ， 现在家人也开始注意这个问题了 。 而且孩子对自己没有自信 ， 老怀疑自己做的不好 ， 不被认可 ， 我也慌了 ， 不知道该怎么办了 ， 寻求您的帮助 ， 希望能给予指导 。
海英博士回答:从孩子的情况来看 ， 孩子的症状还是挺多的 ， 症状变化也很快 。 从一开始的挤眼睛到清嗓子 ， 到有很多动作的出现 ， 再加上家长情绪暴躁 ， 使问题一步一步加重 。
孩子目前的情况能够引起家长的重视是一个比较好的开始 。 我们在辅导过程当中 ， 对这样的孩子 ， 有一个非常大的感受：这样的孩子特别放不开 ， 特别拘谨 ， 就像有一个什么东西在紧紧的包裹着他 ， 让他一定要伪装成另外一个样子 ， 但实际上孩子内心里面又不是那个样子 。
「海英博士-儿童心理」海英博士：抽动症孩子的心理辅导该如何进行？
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有的家长在孩子有情绪的时候 ， 会吼孩子 ， 训孩子 ， 把自身处理情绪的方式传导给孩子 。 还有的家长对孩子管束比较多 ， 比较严格 。 相应的 ， 孩子被否定的也会比较多一些 ， 情绪会一直压着 。
像在疫情期间 ， 很多孩子在家跟父母相处的时间多了 ， 家长看孩子整天在玩不学习 ， 情绪会比较大 ， 所以矛盾冲突肯定会多 ， 孩子的情绪也会暴躁起来 ， 同时也连带着他的身体上的抽动问题表现也会更多一些 ， 所以我们家长这个时候能做的就是先放松一下 ， 降低对孩子的要求 。 如果可以的话 ， 还是要尽早带孩子做心理辅导及早进行专业的干预 。
综合上述分析的抽动孩子情况来看 ， 当孩子出现抽动的情况家长要记住以下几个方面
一、孩子出现抽动时 ， 家长首先要和孩子进行及时沟通 ， 看看孩子的状态 。
二、家长要关注到孩子的情绪状态是焦虑的 ， 适当地降低对孩子的要求 ， 多带孩子进行户外运动 。
三、家长要正确认识抽动症的起因 ， 看到吃中药 ， 做针灸 ， 按摩等这些方式的局限 ， 要看到孩子的情绪状态 ， 自信心等各方面在其中的影响 ， 帮孩子进行正确的引导 。
【「海英博士-儿童心理」海英博士：抽动症孩子的心理辅导该如何进行？】四、求助专业人士对孩子进行干预 。 专业的干预比较系统、科学、有效 。


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