彭昱畅 张婧仪怎么回事?彭昱畅 张婧仪背后的真相( 七 )


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比如亲子教育问题 , 父亲形象塑造极为刻板印象 。
比如女主的家庭问题、梦想问题、甚至还有爱豆问题 , 莫名其妙让女主爸爸在当优秀学生家长代表讲话时 , 接电话按错免提 , 当众被妻子骂被要求离婚;又总莫名其妙强调女主“想去北京学设计” 。 这些应该在长篇校园青春剧中用庞大篇幅来慢慢铺陈、慢慢讲述的内容 , 都被压缩进电影短短的半个小时里 , 又浅又乱 。
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比如三个人的故事里 , 莫名其妙又拖进来和银币有关的两位已故国际友人 , 第一次在电影里见到像“参考文献”像“引用页下注”一样的出场方式 。 揭露银币用途的“反转提示”作用太生硬 , 真是尴了个大尬 。
此外 , “重复时间轴”的细节处理也很粗糙 , 这类题材不可避免的“重复”场面应有的详略轻重 , 通通没能处理好 。
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电影开局的同一页面分模块有类似漫画式的表达 , 但现实、漫画、奇幻、科学等种种设定混在一起 , 没能形成自洽的逻辑闭环和风格体系 , 质感非常诡异 。
【彭昱畅 张婧仪怎么回事?彭昱畅 张婧仪背后的真相】导演的“野心”显而易见 , 要在青春片中放入珍奇异宝般的理念 , 然而“目的”显然不等同于“才华”;当执行能力和创作才华 , 不足以支撑“创作理念”的时候 , 作品往往就是灾难 。


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