「」杭州学军中学校长陈萍复学寄语：做好选择，成就未来( 二 )
疫情必将成为过去 ， 英雄长留心中 。我相信 ， 这场战疫 ， 这些英雄 ， 必将给我们每位同学带来新的启悟和新的昭示：人类时刻会面临各种危机各种挑战 ， 而人类总能在各种危机和挑战中谋求生存和延续 。我希望 ， 我们每位同学 ， 都要带上这些新的启迪回到学校 ， 发扬伟大的抗疫精神 ， 勇敢面对各种挑战 ， 开始新的学习 。
在这个特殊的新起点 ， 我希望同学们做好“三个选择”：
第一个选择——选择善良 ， 从家国出发 ， 做一个善有作为的勇敢者 。
亚马逊 CEO 贝索斯说:“善良比聪明更重要 。”聪明是一种天赋 ， 善良则是一种选择 。决定我们能成为什么样的人 ， 选择比天赋更重要 。选择善良 ， 心忧天下 ， 就是选择是大胸襟 ， 大悲悯 。鲁迅说：“无穷的远方 ， 无数的人们 ， 都和我有关 。”我们每个人都要胸怀“幼吾幼以及人之幼”的仁爱之心 ， 都要有以天下为己任的使命担当 ， 成为鲁迅希望的“都摆脱冷气 ， 只是向上走 ， 能做事的做事 ， 能发声的发声”的中国青年 。我们虽为学生 ， 还不能做“逆行者” ， 但在灾难面前 ， 我们每个人都可以努力做一个“追光人” 。我们向这些英勇的“逆行者”致敬的最好方式 ， 就是要以他们为榜样 ， 立丰碑在心 ， 忘我学习 ， 以优秀的成绩续写英雄壮举 。
第二个选择 ， 选择理智 ， 从大局出发 ， 做一个善思、善行的建设者 。
疫情是一部惨痛的教材 ， 疫情如何阻击 ， 风险如何防范 ， 公众如何动员 ， 这本血淋淋的教材给我们提供了许多正面的范本和反面的案例 。冠状病毒是自然的还是人类合成的？病毒是人类共同的敌人还是歧视、轻视是人类的大敌？自由重要还是生命重要？在海外出版的《方方日记》是一部怎样的日记？面对病毒污名化、疫情种族化你会做出怎样的思考？社会千奇百怪 ， 人员良莠共存 ， 意识错综复杂 ， 面对这样的世界 ， 我们必须保持理性 ， 才能在这场考验中生成有效的经验和可贵的品质 ， 才能在经受惊涛骇浪的洗礼后 ， 更加坚强 ， 更加清醒 ， 切切实实去建设一个有利于自然和人类 ， 有利于现在和将来的每个人所共有的和谐世界 。
第三个选择 ， 选择卓越 ， 从自律出发 ， 做一个面向未来的领军者 。
网络上有个关注度很高的问题是：“废掉一个人的最快方式是什么？”其中有个点赞量很高的回答是“让他闲着” 。作家桐华说：“孩子生命中每一个虚度的假期 ， 都是通向平庸人生的滑梯 。” 是的 ， 疫情中断的是我们的回校 ， 不是我们的学习 ， 学习没有暂停键 ， 人生更没有暂停键 。同学们 ， 如果你曾经选择过暂停 ， 那现在你将选择怎样的开始？开学后你又将怎么来校准方向及时回归正常的轨道？
我认为：迅速回归自律 ， 回归在校的学习常态是开学后最需要的选择 。设计师山本耀司有言 ， “我从来不相信什么懒洋洋的自由 ， 我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生” 。作为学军中学的同学们 ， 要心存卓越 ， 行能自律 ， 学通天下 ， 努力成国之英才 。
昔日 ， 曾文正公有言 ， “古人患难忧虞之际 ， 正是德业长进之时 ， 其功在于胸怀坦夷 ， 其效在于身体健康 ， 圣贤之所以为圣贤 ， 佛家之所以成佛 ， 所争皆在大难靡折之日 ， 将此心放得实 ， 养得灵；有活泼之胸襟 ， 有坦荡荡之意境” ， 如此说来 ， 今年的疫情事件又何尝不是对我们的一次考验呢？它为我们每个人上了生动的一课 ， 要我们每个人做出正确的选择 。
少年心事当拿云 。同学们 ， 17 年前的 2003 年 ， 非典暴发 ， 你们很多人可能才刚刚出生不久 ， 那时有人在守护着你们；17 年后的 2020 年 ， 新冠暴发 ， 我们正值高中三年的黄金时期 ， 还是有人守护着你们；我希望未来一天 ， 你们能茁壮成才 ， 用你们的爱与责任 ， 用你们扎实的专业能力也去守护这个世界 ， 守护那些曾经守护过你们的人 。让我们——
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