「曦曦妈说教育」我不喜欢死这个字!”孩子的生命教育,远比学业更重要,“妈妈

短短的时间里 , 接连发生的两起未成年丧失生命的悲剧 , 给了我们当头一棒 。
第一件事是安徽一个10岁女童被侵害 , 嫌疑人是她13岁的堂哥;第二件事是河南一违建工地挖出4名5-11岁儿童的尸体 。
如此幼小的生命 , 还未来得及绽放精彩 , 就这样没了 。 尤其是为人父母后 , 曦曦妈真的看不了这样的悲剧 。 在高考的大环境下 , 家长们往往都把所有的心思 , 放在了孩子的学习上面 , 却对生命教育模块的引导忽略了很多 。
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作为父母 , 我们应该如何给孩子更好地进行生命教育呢?曦曦妈建议大家可以从以下几点着手——
(1)不要忌讳“死”这个字 , 以平和的心态给孩子讲生老病死的过程 。
在大部分家庭 , 只要孩子一不注意提到了“死”这个字 , 家长就非常忌讳 , 赶紧回答孩子“瞎说” 。 在很多家长的认知当中 , 死就是应该被避讳 , 尤其是孩子更不能提“死”这个字 。 好像提了死字 , 就真的会遭遇不幸一样 , 好像不提死字 , 就能长生不老似的 。
年前带女儿去仙女山滑雪 , 沿途中总会看见山坡上、土地里有坟墓的存在 。 女儿会好奇地问:“妈妈 , 那些土堆就是坟墓吗?”“妈妈 , 为什么人死了之后 , 要埋在土里呢?”“妈妈 , 我会死吗?”“妈妈 , 我不喜欢死这个字 。 ”
面对女儿的好奇 , 我告诉她 , 我们每个人都会经历生老病死 , 这是一个自然的规律 。 就像家里养的花一样 , 春天发出新芽就是它出生了 , 后来它长得越来越茂盛 , 就会长出花苞 , 开出花朵 , 渐渐地花也会凋谢 , 叶子也会变黄后掉落下去 。 而我们与花不同的地方在于 , 我们的生命只有一次 , 失去了就不会再有了 , 可花不同 , 只要养在土里水分充足 , 第二年它又会生长 。
【「曦曦妈说教育」我不喜欢死这个字!”孩子的生命教育,远比学业更重要,“妈妈】学着以平和的心态 , 回答孩子对于死亡的各种问题 , 是给孩子进行生命教育的第一步 。
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(2)告诉孩子 , 危险无处不在 , 一定要时刻谨记生命只有一次 。
带女儿过马路的时候 , 我会趁着等绿灯的时间 , 告诉她我们为什么要等绿灯 。 首先 , 这是交通规定 , 每个人都必须要遵守交通规则 。 其次 , 遵守交通规则就是珍爱我们的生命 , 因为有些人闯红灯 , 就会被正常行驶的车辆撞到 。 有的人因此受了重伤 , 一辈子残疾;有的人因此没了生命 , 再也见不到自己的爸爸妈妈了 。
带女儿逛街的时候 , 我会随时牵着她的手 , 决不允许她离开我的视线 。 我会告诉她 , 妈妈之所以把你盯这么紧 , 是因为妈妈怕你发生意外 , 也怕你会在乱跑中走失 , 如果被坏人带走后的话 , 你就再也见不到妈妈了 。
在家里 , 我会告诉她所有的插座都不能用手触碰 , 或者用指头去撰插孔 , 因为插座里面有电 , 如果触电了就会被烧伤或者烧死;我会告诉她 , 阳台、窗台都是极其危险的地方 , 我们不能独自去那里玩耍 , 更不能搬来凳子趴在上面往下看 , 因为有些小孩儿就是因为有这样的行为就没了生命……
危险无处不在 , 我们不能放过任何一个小细节 , 但凡存在安全隐患的问题 , 我们都一定要给孩子普及好 , 让孩子做到心中有数才行 。
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(3)关注孩子的心理健康 , 让孩子明白珍惜自己生命的同时 , 也要尊重别人的生命 。
越来越多的父母 , 把心思都集中在了孩子的学习成绩之上 , 却对孩子的心理健康与否并不太关注 。 作为父母我们要知道 , 孩子就算是拥有让人崇拜的好成绩 , 但同时保留一颗恶毒的心 , 这样的人始终会被人唾弃;而就算是学习成绩平平 , 但心理很健康 , 不做伤害别人生命的事情 , 这样的人会永远被人尊敬 。


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