解析《卡特教练》：培养孩子的“领导思维”，要从这3个角度入手
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最近和一位喜欢篮球的朋友讨论到一部有关于篮球的电影《卡特教练》 。 这是一部运动题材的电影 ， 在豆瓣上获得了8.4的高分 ， 许多网友看完之后纷纷点赞这部电影 。
看完这部电影 ， 大家在深受感动 ， 更是被卡特教练圈粉 。 虽然是一部体育励志片 ， 但卡特教练在影片中的训练方式以及他优秀的领导能力让人不禁为他点赞 。 今天 ， 就跟着尼莫妈妈一起来解析这部电影 ， 谈谈''领导思维''对孩子成长的重要性 。
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解析电影《卡特教练》
《卡特教练》是一部美国电影 ， 它是根据一个现实故事改编而成的 。 在现实生活中 ， 《卡特教练》是加利福尼亚瑞奇蒙高中篮球队的教练 ， 他在任教期间关闭了中学球场 。 这一事件轰动了全国 ， 他对球员们严格的训练方式遭到了周围很多人的强烈反对 。 但是他依旧坚持自己的训练方式 ， 并且在短短的一年内 ， 带着这支高中球队打进全国高中联赛 。 这些球员们不但球打的好 ， 各科文化成绩平均都在2.5以上 ， 《卡特教练》就以他独特的领导方式和训练方法带出了一支全面发展的优秀队伍 。
正是由《卡特教练》优秀的领导能力 ， 能让这支原本屡战屡败的篮球队最终蜕变成一支常胜的战队 。 在卡特教练执教之前 ， 这支篮球队的团队风气十分懒散 ， 也经常因为输了球而互相谩骂攻击 。 当卡特来到这里 ， 为球员们上的第一堂课中就指出:做事之前要先做人 ， 品行低下的人是永远都无法打好球的 ， 所以在打球之前要先学会做一个合格的人 。 所以他规定 ， 教练与教员之间要互相尊称为先生 ， 在训练的过程中 ， 无论发生什么都不许说脏话 ， 只要违背了这项规定 ， 会受到相应的惩罚 ， 最严重的可能会被开除出球队 。
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无规矩不成方圆 ， 没有规则对人的行为进行一定的束缚 ， 人们就很容易变得懒散 ， 态度也不端正 。 所以卡特教练的第一步就是队员们约法三章 ， 并且在日后的训练中不断的贯彻执行 ， 而原本懒散的队伍也开始变得有规矩 ， 队员们打球的时候也更加积极主动 ， 严格的根据规则来要求自己 。
在掌管这支篮球队之后 ， 卡特教练发现这支队伍的团队协作能力不强 ， 队员们个个都独来独往,每个人都只想着自己要和如何地出风头 ， 丝毫没有一点点团队意识 。 一个没有团队意识的组织就如同一盘散沙 ， 又怎么能够在比赛中战胜其他的对手呢？面对这个问题 ， 卡特教练的办法就是团队意识的培养贯穿在日常的训练中 。 学习如何进攻之前 ， 他先让队员们学会组织防线和配合跑位 ， 因为这是一种队友们高度配合的方式 。
在有一次比赛中 ， 一名队员克鲁兹在需要传球的时候没有把球传给站位最好的队友 ， 而是选择自己投篮 。 最后尽管球投进了 ， 也没有得到教练的喝彩 ， 而是一个严厉的眼神警告 。 所以卡特教练在每天的反复训练中去引导队员们树立团队意识 ， 学会相互配合 ， 加强与队员之间的联系 ， 渐渐的队友之间的配合变得更加有默契 ， 球队也发展的越好 。
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真正的高手都是长期主义者 ， 这部电影中 ， 这要求所有的队员要签署一份协议 ， 这份协议中有一项内容就是比赛期间所有人的文化课成绩不能低于2.3的学分绩点 。 拒绝签署这份协议或者在签署协议之后没有达到要求的队员不能继续参加训练和比赛 。 从这项协议中 ， 然后看出卡特是一个做事懂得抓重点 ， 能够进行长远思考的人 。
为什么卡特要求这样做呢？因为从他自己的经验来看 ， 他知道从这所学校走出来的大多数篮球球员最终的命运不就是贫穷和犯罪 。 而是些孩子们的成长环境 ， 决定了如果他们没有接受高等的教育 ， 那么他们很容易走上犯罪的道路 。
卡特教练意识到这一点 ， 所以他希望能够改变孩子们的人生轨迹 。 对于一名篮球员来说 ， 打球固然是重要的事情 ， 但是放眼于未来 ， 要想改变自己的成长环境 ， 学好文化科是必不可少的 。 虽然卡特的这项提议最开始受到了大多数人的反对 ， 但后来队员们也逐渐的意识到教练的用心良苦 ， 他们开始发愤图强 ， 在练球的同时也不忘努力学习 ， 从从卡特教练的篮球队中走出了许多奖学金获得者 。
【解析《卡特教练》：培养孩子的“领导思维”，要从这3个角度入手】卡特教练之所以能够带领这支球队由衰转盛主要原因在于身上所具备的优秀的领导能力 。 具有优秀的领导能力 ， 让自己变得更好的同时 ， 能够使自己的存在让别人变得更好 。 所以父母要学会尽早地培养孩子的领导能力 ， 让孩子变得更加优秀 。
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培养孩子的领导思维 ， 孩子未来更优秀
何为领导力？
很多父母会认为领导力是有权有势的人才能拥有的 ， 为什么需要培养孩子的领导力呢？但其实领导力是领导才需要的 ， 领导力并不是一种权力 ， 就是一种关键能力 。 它是一种学习如何面对困难解决问题以及对他人起到积极作用的能力 。 在美国的教育中 ， 父母十分重视对孩子领导力的培养 ， 因为领导力是一个人或一个组织综合素质的体现 。
1、具有领导力的孩子 ， 性格沉稳
具有领导力的孩子 ， 他们玩玩性格更加成熟稳重 ， 就是讲究不慌不乱 。 而且相比于那些淘气活泼的孩子 ， 有领导力的孩子自制力更强 。
当卡特教练刚来到球队的时候 ， 一支萎靡不振的篮球队摆在眼前 ， 队员之间也缺乏干劲 ， 但这样糟糕的情况并没有让卡特抱怨或者放弃 。 面对这样一种情况 ， 他的做法是冷静的分析这支队伍里出现的问题 ， 然后积极地寻找办法来引导队员往好的一面发展 。
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2、具有领导力的孩子 ， 遇事冷静
生活中大多数孩子在遇见一些突发事件的时候 ， 都会惊慌失措 ， 嚎啕大哭 。 当父母询问他们发生什么事情的时候 ， 他们往往头脑紧张 ， 而不知道该如何清晰表达 。 但是那些具有领导力的孩子 ， 在面对生活的一些突发情况时 ， 往往表现得更加镇定冷静 。
他们懂得如何更好的控制自己的情绪 ， 让自己保持冷静 ， 然后清楚地说出事情的前因后果 ， 而不是遇到事情就开始变得手忙脚乱 。 由此可见 ， 个具有领导能力的孩子会比同龄的孩子我县的更加优秀 ， 更加具有领导风范 。 没有人天生就能够拥有领导力 ， 领导力也是后天学习而得来 。 在日常生活中学会从这三个角度入手 ， 轻松培养孩子的领导力 。
从这3个角度入手 ， 轻松培养孩子的领导力
1、培养孩子的责任感
拥有较强的责任感 ， 是一个领导者所必备的品质 ， 一个优秀的领导者往往要比一般的人承担更多的责任和压力 。 要想培养孩子的领导力 ， 首先要增强孩子的责任感 ， 教孩子敢于负责 。
培养孩子的责任感 ， 可以从日常的生活小事入手 。 比如父母可以给孩子制定一些相对比较容易实现的目标 ， 或者是分配给孩子一些力所能及的家务 ， 这些事情看上去虽小 ， 但却一些培养孩子责任感的好办法 。
2、培养孩子思考和沟通的能力
一个优秀的领导者往往要具有独立思考的能力 ， 善于思考的人也能够在面对事情的时候快速找出解决办法 。 对于大多数孩子来说 ， 他们遇到问题的时候 ， 第一时间会想要找父母帮忙解决 ， 这时父母所要做的并不是马上回答孩子的问题 ， 而是学会反问孩子 ， 孩子学会独立的思考 ， 努力地寻找解决问题的办法 。
善于沟通的能力也是一个优秀领导者必备的条件 ， 一个不懂得与别人沟通与交流的人 ， 无法带领好一支团队的 。 想要培养孩子的沟通能力 ， 最好的办法就是让孩子多与别人进行聊天 ， 孩子学会表达得有条理有逻辑 。
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3、培养孩子团队协作的能力
我们常说团结就是力量 ， 一个人的力量是十分渺小的 ， 但是与其他人汇聚在一起的力量是巨大的 。 一个优秀的领导者必然需要具备团队协作的意识 ， 提高与其他成员团队协作的能力 。
具有高度团队协作意识的领导者 ， 才能更好的带出一支强大的队伍 。 团队里的每个成员都相互合作 ， 培养出高度的默契 ， 才能让事情井然有序的继续 ， 才能在与他人的竞争中处于优势地位 。
我是小D妈妈育儿师 ， 也是5宝宝的妈妈 ， 在养育和教育孩子过程中 ， 遇到任何问题可以来问我 ， 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 ， 让我们的孩子能更好的成长！
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