三年级下册数学倍数关系应用题,家长来看看!
三年级数学 , 已经学习了一位数乘两三位数和两位数乘两位数 , 并且倍数关系一直都是孩子们的短板 , 经常分不清谁是谁的一倍 , 小朋友做题就是看心情选择乘法或者除法 。 做题靠猜的?这是万万不行的 。
那么 , 到底该怎么做才能找出孩子不会的地方呢?
我想最简单粗暴的方法就是做题 , 做同个类型的题目 , 通过题目检验孩子知识的漏洞 , 进而有针对性地查漏补缺 。

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参考答案:
1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?
55×4-135=85(千克)
答:还剩85千克 。
2.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?
24×(4+1)=120(人)
答:两个组共有120人 。
3.每盒粉笔15元,每瓶墨水6元,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?
15×6+6×5=120(元)
答:共花120元 。
4.有篮球9个 , 足球的个数是篮球的8倍 , 足球有多少个?
9×8=72(个)
答:足球有72个 。
5.有足球72个 , 篮球9个 , 足球的数量是篮球的多少倍?
72÷9=8(倍)
答:足球的数量是篮球的8倍 。
6.有足球72个 , 正好是篮球个数的8倍 , 篮球有多少个?
72÷8=9(个)
答:篮球有9个 。
7.学校买来6箱图书 , 每箱50本 , 平均分给4个年级 , 每个年级分多少本?
50×6÷4=75(本)
答:每个年级分75本 。
8.在3千米长的公路一边 , 每隔5米种一棵树 , 一共要分多少段?
3000÷5=600(段)
答:一共分600段 。
9.小明从家到学校要走200米长的路 , 如果他来回走2趟共行多少米?
200×4=800(米)
答:共行800米 。
10.商店有黄气球19个 , 红气球比黄气球少7个 , 花气球的个数是红气球的2倍 , 花气球有多少个?
(19-7)×2=24(个)
答:花气球有24个 。
11.同学们做习题 , 茵苗做了75道 , 小明做了85道 , 小青比茵苗和小明的总数少30道 , 小青做了多少道?
75+85-30=130(道)
答:小青做了130道 。
12.学校有14棵杨树 , 杨树的棵数是松树的2倍 , 柳树比松树多4棵 , 有多少棵柳树?
14÷2+4=11(棵)
答:有11棵柳树 。
13.三年级(1)班有46人 , 其中21人是女生 , 男生比女生多多少人?
46-21-21=4(人)
答:男生比女生多4人 。
14.公园有7只大猴 , 小猴的只数比大猴多9只 , 公园一共养了多少只猴?
7+9+7=23(只)
答:公园一共养了23只猴 。
15.甲有140元 , 甲的钱数是乙的2倍 , 甲乙共有多少元?
140÷2+140=210(元)
答:甲乙共有210元 。
16.一列火车早上5时从甲地开往乙地 , 按原计划每小时行驶120千米 , 下午3时到达乙地 , 但实际到达时间是下午5时整 , 晚点2小时 。 问火车实际每小时行驶多少千米?(15-5)×120=1200(千米)1200÷(10+2)=100(千米)
答:火车实际每小时行驶100千米 。
17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地 , 按原计划每小时行驶60千米 , 下午4时到达乙地 。 但实际晚点2小时到达 , 这辆汽车实际每小时行驶多少千米?
(16-8)×60=480(千米)480÷(8+2)=48(千米)
答:这辆汽车实际每千米行驶48千米 。
18.茵苗、小敏、小青去买铅笔 , 茵苗买了7枝 , 小敏买了5枝 , 小青没有买 。 回家后 , 三个人平均分铅笔 , 小青拿出8角钱 , 小青应给茵苗多钱?给小敏多少钱?
(7+5)÷3=4(枝)8÷4=2(角)2×(7-4)=6(角)8-6=2(角)
答:小青应给茵苗6角钱 , 给小敏2角钱 。
19.三个好朋友去买饮料 , 小青买了5瓶 , 茵苗买了4瓶 , 小明没有买 。 到家后 , 三个人平均喝完饮料 , 小明拿出6元钱 , 他应给小青多少钱茵苗多少钱?
(5+4)÷3=3(瓶)6÷3=2(元)2×(5-3)=4(元)6-4=2(元)
答:他应给小青4元 , 给茵苗2元 。
20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶 , 如果倒进去2杯牛奶 , 连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶 , 连瓶共重750克 。 一杯牛奶和一个空瓶各重多少克?
(750-450)÷(5-2)=100(克)450-(2×100)=250(克)
【三年级下册数学倍数关系应用题,家长来看看!】答:一杯牛奶重100克 , 一个空瓶中250克 。
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