疫情■一封给中考生的信：愿你历经挫折与磨砺，仍有不言弃的少年意气！附语数外备考攻略｜特别关注
随着国内疫情防控形势积极向好
不少地方的初三年级迎来了
期盼已久的开学
还有一些地方已经明确开学时间
【疫情■一封给中考生的信：愿你历经挫折与磨砺，仍有不言弃的少年意气！附语数外备考攻略｜特别关注】疫情原因可能会让
很多初三学子有了紧迫感
面对中考和疫情的双重压力
难免会产生焦虑和不安的情绪
【疫情■一封给中考生的信：愿你历经挫折与磨砺，仍有不言弃的少年意气！附语数外备考攻略｜特别关注】如何接纳并调整好自己的情绪
中教君想给初三学子们分享一封信
愿你无论历经多少挫折与磨砺
都拥有永不言弃的少年意气
亲爱的2020级中考学子：
你们好！
2020 ， 你期待了许久吧？这一年 ， 一半是决战 ， 一半是开启；一半是离别 ， 一半是相遇 。 “抗‘疫’”与中考 ， 两场大考同时经历 ， 这一年 ， 对你而言很特别！
或许你会说 ， 碰到了突如其来的疫情 ， 我们真倒霉！或许你会说 ， 少上了一个多月的课 ， 我们亏大了！真的这样吗？每一次经历都是一种成长 ， 那么 ， 每一个奋斗如你 ， 聪明如你的人 ， 我有一些话 ， 想说给你听 。
宗璞先生在《紫藤萝瀑布》这样写道：“花和人都会遇到各种各样的不幸 ， 但是生命的长河是无止境的 。 ”
2020年 ， 一个格外安静的开始 ， 静的可以听见时间在耳边摩挲 。 原本百业俱兴的城市 ， 突然被踩下一脚急刹；原本蓄势待发的青春 ， 突然被禁锢在了方寸之间 。
可是 ， 多年后 ， 这场疫情带来的创伤 ， 也会像人类所经历的每一次挫折一样 ， 沉寂于历史的长河 。
但！2020年 ， 那些最美的逆行者 ， 那些最勇的抗“疫”人 ， 那些最暖的爱国心 ， 必将被每一个中国人所铭记 。 当然！在这其中 ， 还有你们——初三的斗士——最灿烂的追梦人！
《易》曰：“无平不陂 ， 无往不复” 。 在时间的急流面前 ， 每一个瞬间都充斥着不确定性 。 疫情或许打乱了我们的生活节奏 ， 但这一个多月也给了我们一个重新审视自我的机会 。
孤独是一种难得的生活体验 ， 而静下来是一种难得的能力 。 它检验了生活的醇度 ， 也考验了生命的张力 。 只有静下来 ， 才能凝视内心真实的自己 ， 才能唤醒心中隐藏的力量 。
此时的你 ， 经过这一个多月的积蓄 ， 你的心中是否更有力量？你是否更明确了自己将要出发的前路？
“停课不停学” ， 就像潘多拉的盒子 ， 总有人会收获惊喜 ， 也总有人注定要捡到懊悔 。 你偷过的每一个懒 ， 都会在日后成为最深的遗憾 。 越是特殊时期特殊环境 ， 越是分层划级的时机 。
其实 ， 这一个多月是你实现逆袭 ， 弯道超车的好机会！你可以查漏补缺 ， 你可以逐个击破 ， 你可以细致整理……你可以做的事太多太多！而秘诀就是两个字——自律！没有它 ， 即使最简单的目标 ， 也可能就像白日做梦 。
这个春天 ， 给予了你什么？
这是值得每一个同学思考的问题 。
这个春天 ， 给予了我们什么？
这也是我们一直在思考的问题 。
教育应是温润而充满生机的 ， 只有干燥的春天无法孕育出生命 ， 正如充满疏离的心灵无法流淌出故事 。 在这里 ， 有一种感染每个人的力量 。
这个春天 ， 灿然夺目之下深藏泥土里的根系 ， 日复一日地吮吸茁壮 。 纯洁如斯的樱花连缀成校园里动人的画卷 。
这个春天 ， 你随处可见奋笔疾书的身影 ， 灵动坚毅的眼神 ， 你始终可见一丝不苟的细致 ， 无微不至的关怀 。 虽在“云上” ， 但我们用汗水和努力让其变得深刻而坚定 ， 我们努力试着照亮教育的纹理 ， 让春天催发绽放 。
这个春天 ， 每一位教师都是一份弥足珍贵的美丽 ， 每一位学生都是一个独一无二的存在 。
道阻且长 ， 行则将至 。
此刻 ， 我们不仅希望你能与健康同行 ， 更希望你始终保有“只争朝夕 ， 不负韶华”的决心 。
这一路 ， 复习计划或许会被打乱 ， 模考成绩或许并不理想 ， 迷茫与焦虑似乎偶有滋扰……但请不要怀疑 ， 更不要放弃！愿你无论历经多少挫折与磨砺 ， 都拥有永不言弃的少年意气！
杭州市源清中学
2020年4月9日
中教君还为初三学子们
带来了语文、数学、英语
三门科目的复习攻略 ，
希望对考生们有所帮助 。
初三语文复习攻略
积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文 ， 这些模块的知识是规划复习的要点 ， 同学们要紧扣其开展复习 。
（一）基础知识积累
字音字形和古诗文默写功在每日 ， 不可一蹴而就 。 同学们可以准备一个专门的默写过关本 ， 标上日期 ， 每日抄写整理字词100个 ， 可按多音字、形近字、四字词语和成语分门别类；默写必背古诗词篇目里的诗词直至不出现任何错误 。 然后 ， 将默写诗词内容再换成名句赏析、诗歌主题和品味炼字等知识点 ， 还可以是文言文的默写 ， 切记当天及时用红色水笔进行修正 。
周末时 ， 安排1小时晨读时间来读读本周默写本上的内容 ， 尤其注意红色标记 。
（二）语文知识运用
规定的名著阅读篇目要读完 ， 名著书放置床头 ， 每晚睡前必读 ， 了解作品主要故事情节、人物形象 ， 三两天写写读书笔记和感悟作练笔；借助手头现有的中考复习资料做做修改病句、语意连贯及综合性学习等题型 ， 做完后要学会总结归纳答题方法技巧 。
（三）现代文阅读
精选文章 ， 先做近年当地中考语文阅读题和模拟题 ， 一次连做几篇 ， 对完答案后要总结这类文章的考点问法 ， 归纳技巧方法 。 如记叙文阅读 ， 怎样解读标题 ， 概括情节 ， 理解重要词句 ， 分析人物形象等 ， 整理记录下答题思路 ， 此过程就是思考积淀的最佳时机 。
（四）写作
中考作文命题主旨：一是表达自我 ， 侧重“我”的个人生活、经历、情感；二是关注社会生活 ， 对身边一些社会现象的看法 。 同学们可就疫情中人们的表现及各种社会现象动笔作文 ， 可叙事写人 ， 可写倡议书、感谢信 ， 可发表见解 。
初三数学复习攻略
一、研读课本 在理解概念上下功夫
概念对于数学学习很重要 。 即便是计算、证明类的问题 ， 也都是由一个个的概念构成的 。 如果吃不透概念 ， 即使做再多的试题也不会有好效果 。 建议同学们多研读课本 ， 挖一挖概念的内涵、外延 ， 琢磨一下概念文字表述下隐藏的“抽象性” ， 对数学学习是会有很大帮助的 。
二、剖析例题在理清算理上下功夫
原理类问题贯穿整个初中阶段的学习过程 。 以计算类问题为例 ， 从正负数的加、减、乘、除、乘方运算 ， 到整式的加、减、乘、除、乘方运算 ， 再到分式的相关运算等等 ， 随着数域的不断扩大 ， 运算的难度不断增大 ， 但不管哪一个层级的运算 ， 算理只要理清了 ， 就能顺利解决问题 ， 解题的正确率就提高了 。 算理是隐含在例题中的 ， 所以 ， 仔细剖析例题 ， 就能摸透其中的算理 。
三、用心听讲 在类比模仿上下功夫
一般情况下 ， 老师讲解的例题与之后布置的练习题、作业题应该是同一类问题 ， 听讲时只要能搞清楚老师解决问题的思路和方法 ， 就能通过比较、类比、联想的方法模仿解决练习题、作业题 。
四、限时自测 在弥补弱点上下功夫
一个专题学习结束 ， 即使老师不要求 ， 也要自己创造条件做一次限时测试 ， 目的是要查找一下阶段性学习的弱点 ， 并加以强化弥补 。 弥补弱点是想突破弱点 。
强化弱点的方法就是采用多轮次、大剂量、多角度的针对性强化练习 ， 直至打通知识学习中的“梗阻”环节 ， 以托住知识和能力的底儿 。 在弥补弱点的过程中要系统梳理、总结规律、提炼方法 ， 为后续学习积累经验 。
初三英语复习攻略
一、 大量阅读 ， 厚积薄发
阅读之于语言学习的重要性不言而喻 。 近年来 ， 中考英语命题越来越灵活 ， 更注重考查学生解决实际问题的能力 。 疫情期间要多阅读 。 英文报纸、杂志、原版分级读物都是很好的素材 。 如果家里没有 ， 可选用电子版本 。 要精读与泛读相结合 ， 注意摘记有助于写作的好词佳句 ， 每天读背 。
二、 勤练手 ， 多反思 ， 多发问
同学们要多做题 ， 发现问题及时调整 。 如完形填空、短文填空和补全对话类题目 ， 规律性、技巧性很强 ， 适合每日一练 。 针对错误 ， 要弄明白是基础知识出现了漏洞 ， 还是答题规范、技巧有待提高 ， 不懂的就及时请教老师 。
三、 抓住零碎时间 ， 强化听力训练
清晨、餐后、睡前和体育锻炼间隙 ， 都可以同步听英语 。 选自己感兴趣的新闻、美文、故事或系列讲座 ， 甚至电影、歌曲都可以 。 必要时参考文字材料或字幕 ， 摘记生词 。
四、关注疫情 ， 关爱生命 ， 人文思考
生活即教育 。 从英语学习的角度 ， 我们要多了解疫情相关的词句表达形式 ， 多读相关文章 ， 还要多思考 ， 练习用英语进行该话题下的书面表达 ， 如环保建议、给疫区同龄人的信等 。 题目多种多样 ， 核心是考查学生与社会同频的思维品质 。 我们既要能客观分析 ， 理性表达 ， 又要有人性化、人文化的关爱与温度 。
离中考的时间越来越近 ，
希望每一位考生都能
接纳自己的情绪并调整它 ，
希望你们不要放弃 ， 一直往前走 ，
终会走到柳暗花明 。
本文编辑 | 贾文艺
责任编辑 | 贾文艺
参考文章 |
升学宝《定了！复课在即 ， 杭州一中学和3万多名初三生做了个约定 ， 家长都点赞》
河南省教育厅《初三各科如何自主复习？河南省教育厅特约全省名师为你中考助力！》
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