三明市政府办印发!8个计划关爱这类人群

近日 , 市政府办发布《三明市开展贫困留守儿童“雏燕”关爱行动工作方案》 。
《方案》明确提出实施8项工作计划 , 确保贫困留守儿童一个都不掉队 , 用真心用真情做好贫困留守儿童关爱保护工作 , 让每个贫困留守儿童自信、从容、有尊严地成长 。
实施“真爱家园”计划
三明市政府办印发!8个计划关爱这类人群
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★加快救助机构建设 , 推进已有未成年人救助保护机构转型升级 , 拓展机构服务功能 , 2020年市级培育打造1个集养、治、教、康于一体的区域性儿童福利机构 , 各县(市、区)至少成立1个开展儿童福利工作的实体机构 。
★改善学校办学条件 , 持续深化农村中小学生“幸福成长工程” , 大力推广建宁县客坊中心小学“真爱6+1”做法 , 建立留守儿童与家长交流互动平台 , 实现乡镇中心小学以上学校“真情关爱室”“亲情热线”全覆盖 。
★督促指导外出务工家长每周与留守儿童电话、视频联系至少1次 , 并尽量在寒暑假返乡或接子女前往工作地同住一段时间 , 增进家庭亲情 。
实施“红烛暖心”计划
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★突出加强对贫困留守儿童的学习指导 , 深入开展优秀教师“1+N”帮扶和优秀学生“1+1”结对活动 。
★优先、免费为贫困留守儿童提供校内课后托管服务 。 对因残疾等特殊原因不能到校上课的贫困留守儿童 , 由学校安排教师送教上门 。
★依托市、县两级“心理健康辅导站” , 组建心理援助队伍 , 开通心理服务专线和心理网络平台专区 , 提供心理咨询服务 。
★强化留守儿童相对集中学校教职工专题培训 , 提高教职工关爱照料贫困留守儿童能力 。
实施“爱心家长”计划
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★健全贫困留守儿童信息采集系统 , 精准摸排贫困留守儿童信息 , 分类登记 , 一人一档、一人不漏 , 实施动态管理 。
★招募“爱心爸爸”“爱心妈妈”与贫困留守儿童结对 , 建立“爱心家长”数据库 , 每个月至少开展1次谈心交流、每季度至少1次入户看望 , 给予贫困留守儿童更多亲情关爱 。
★大力宣传“爱心家长”先进典型 , 号召更多热心群众加入“爱心家长”行列 。
实施“青春护雏”计划
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★推动“希望工程”“驾驶人爱心助学”“日行一善”等公益资金、暑期夏令营名额分配向贫困留守儿童倾斜 。
★依托团属青少年事务社工机构 , 结合“四点半课堂” , 开展贫困留守儿童课后学习辅导 。
★组织心理咨询师、青年企业家、青年志愿者 , 与贫困留守儿童建立“一对一”关爱帮扶 。
实施“金盾护航”计划
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★深入推进“百万警进千万家”活动 , 及时发现和掌握各类涉及贫困留守儿童不安定因素 , 有针对性加强安全教育、法治辅导 , 运用多种形式落实矛盾化解 。
★建立健全贫困留守儿童受侵害强制报告、应急处置、监护干预机制 , 依法追究失职父母和侵害人的法律责任 , 严厉惩处各类侵害贫困留守儿童的违法犯罪行为 , 及时发现、解决无户籍贫困留守儿童落户问题 。
实施“法润童心”计划
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★搭建青少年公共法律服务平台 , 健全法律援助网络 , 开展法律援助服务 , 提供便捷法律咨询 。
★对留守儿童法律援助事项开通绿色通道 , 予以优先受理、快速办理 。 组建留守儿童权益保护志愿律师团队 , 设立专业委员会 , 加强业务指导、服务质量监管 , 提高服务成效 。
实施“成长助力”计划
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★推进工会服务职工子女向贫困留守儿童倾斜 。 在市12351职工维权热线新增心理服务项目 , 举办心理健康讲座 , 为留守儿童提供心理健康辅导 。
★关注贫困留守儿童陪护需求 , 优先作为职工子女暑托班服务对象 。 开展农民工“求学圆梦”行动 , 为留守儿童父母提供职业技能培训 。
★继续为校内课后托管服务提供经费补助支持 。
实施“五老关爱”计划
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★组织动员广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志开展多种形式的关爱服务和互助活动 , 充分发挥“互联网+关工委”和网格化信息服务管理优势 , 提供线上线下精准关爱服务 。
★定期组织“五老”报告团成员深入校园开展安全、法治教育讲座和相关法律法规宣传 。
★动员符合条件的“五老”志愿者担任贫困留守儿童的“代理家长” 。
【三明市政府办印发!8个计划关爱这类人群】来源:三明市融媒体中心(采访人员:刘岩松)


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