UC的本科申请essay范文或者咋写
Hello! I wrote a step-by-step guide to writing the UC Personal Insight Questions. You can read all about it here:
Kimberly VanderWeert:手把手教你回答加州大学申请之个人洞察力问题I hope it helps! Also, feel free to reach out to me directly if you want one-on-one guidance. Good luck!
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关于本科申请essay的写作感悟,很久没涉及留学申请方面的话题了,简单分享一下自己拿到斯坦福offer的心得(前面回答过类似的问题,转过来分享),希望能够帮到题主:作者:Andy Wang链接:写留学申请的文书(PS,supp essay)给你带来了什么感悟? - Andy Wang 的回答来源:著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。提到留学文书,貌似被遗忘很久很久了。当年拿到斯坦福的offer,心情竟然异常平静,没有想象中那么“天崩地裂、海枯石烂、泪流满面、喜大普奔、喜极而泣“,脸上反而写满了各种淡定与平和,和当年拿到某211+985名校录取通知书一样,旁人都在那里各种羡慕嫉妒有没恨就不知道了,就我一人觉得好像什么都没发生一样。然后安静地准备存款、签证、机票、行李,安静地到达斯坦福市,安静地过着普通斯坦福学生过的平静岁月。那儿DIY申请了哈佛、斯坦福、剑桥和伯克利,后来中了俩,斯坦福和伯克利,因为个人喜好和专业期望选择了斯坦福,接着来到了这个城市。说到留学文书的感悟,PS、CV、RE,常规的材料,材料厚度一般,没有其他同学想象的那样夸张。接触到的一些同学在留学文书方面材料的撰写整理上都表现得过于极端,有同学把材料整理成一本书,六十多页,还都是烫金页面,搞得很时尚;还有同学把材料简化成2页纸,像公告一样,用数据表格线条的形式勾勒自己的简洁人生,这些基本上会被毫无犹豫地淘汰掉。教授需要的学生是:深谙申请规则、有学术涵养、有文化修养、积极进取不失个性。不是非常个性、独立特行、独树一帜、另辟蹊径的搞怪者。不否认有这样的个性化案例,但实事求是的讲,概率比你正常申请上哈佛还要低,强烈建议不要让自己的留学文书显得太过于个性化。关于规则
不知道斯坦福的校友有没有这样的感受,大多数学生在行为上都是靠近校训的: Die luft der Fieiheitweht(中译为:自由风吹〈the wind of freedom blows〉)。很多人肯定会觉得”自由之风“就是要追求个性解放、民主自由啊,怎么会有规则和约束的成分在其中呢。这种约束与自由的说法很微妙,需要用辩证法来看待,就留学文书层面讲,官网给你标准:自我陈述、个人简历、推荐信,并涵盖你的GPA、TG成绩、学术科研项目经验、社会实习经验等,有提到的具体格式和要求,你就最好是按照规则和要求来,不要总是尝试着想要去打破既定的规矩,而是要在既定规则里面去充分发挥自己的创意和个性,这种规则范围内的自由,才是斯坦福文书审阅老师更愿意看到的“佳作”。So,你的留学申请文书,尤其是PS板块,务必在符合规范要求的前提下,再去发挥,否则容易出现适得其反的效果。关于留学essay材料叙述的技巧
拿到斯坦福offer以后,经常有人问我:写留学申请文书有什么技巧?我没有展示我的文书样板,并不是高冷,而是觉得每个人都要各自的不同,没有统一的规律可以循,给你看我的文书,你的思维会被我的写作方式局限住,从而创作不出来属于自己的文书。就像有这样一句话:学我者生,像我者死。道理很明确,斯坦福的AO不是傻子,我今年的文书拿了offer,你拿去总结整理出一条条逻辑框架,严格按照我的叙事方式来写,结果AO一看,去年不是有一位类似的申请者嘛,肯定是“仿照、抄袭”的,然后你就被回绝了。不要试图去抄袭、模仿所谓的成功文书案例,成功永远都是不可能复制的,因为成功有很多种方式,但是失败的原因却惊人的相似。讲一下(有没有像部队里的官军):1.化整为零、再化零为整
这个意思很多学生应该是能懂的,化整为零是为了申请目标院校做准备,GPA成绩+外语成绩+科研成果+课外实习经验,这些都是申请的条件或加分项,要一条一条去准备;化零为整是为了完成你的留学申请文书,把你的材料整合起来,在行文之前一定要详细阅读官网申请要求,一个要点都不要漏掉,因为第一轮筛选就是捡要点来的,漏掉必要项基本就给你的文书判死刑了,切记。2.个性要张扬在目标院校能接受的范围内
例如你说你选择斯坦福的原因是斯坦福的校训是德语,而你对德国人的科学严谨精神很崇敬,但事实上你并不知道德语校训的真正由来,有关 Stanford 的校训 @峰哥何峰 的回答:为什么很多美国大学的校训选择使用拉丁语? - 峰哥何峰的回答 说得非常详细,你可以去看看,不详细赘述,节选了一部分说辞:这是Stanford 第一任校长 David Starr Jordan 所定下的。这句话出处是 Ulrich von Hutten, 德国贵族,生于1488年。Hutten 说这句话是为了支持宗教改革者 Luther。具有讽刺意味的时,Hutten 这句话原本是拉丁文:videtisillam spirare libertatis auram。Jordan 是如何找到德文版的,这里面也有点曲折的过程。这不是我想说的重点。感兴趣的朋友可以去看看Gerhard Casper (也是Stanford 校长)在1995年的一个讲座,其中详细介绍了 Stanford 校训的来源 http://www.stanford.edu/dept/pres-provost/president/speeches/951005dieluft.html如果你真的对目标院校很感兴趣,也特别向往,那么就去花些心思。这和国内考研笔试后联系导师,国外申请PhD前套磁导师是一样的。要想成为他的学生,你得先了解他的研究方向和成果。你对某个学校感兴趣,那就先去搜索清楚这学校你感兴趣的地方,以及你适合这个学校的亮点。给一个学校选择你而不选择其他人的理由。不要盲目的写:我很命苦,从小很凄惨,长大很刻苦(来博得AO的同情);写我爱我的爸妈来说明自己感恩的心;写我扶老奶奶过马路来说明自己善良的情感;说我想成为美国总统来说明我远大的抱负和志向。这些说法太逗了,在美国,只有小孩子说这些大人们才会很认真地回复他们,至于你写在文书中,除非有特殊的案例加以证明,多数情况下会被当作无聊来看待的。3.至少有一点能打动你目标院校的AO
你说你要用你的学术能力去改变世界,让世界因为你而变得更美好。很好,非常好,但问题是:你怎么证明你拥有改变世界的科研能力呢?你说你是第二个爱因斯坦、霍金甚至乔布斯,那你告诉我,哪一点可以证明你有这样的潜力。如果你告诉我你小时候设计制作了一艘蒸汽船,然后将来一定能造出宇宙飞船来拯救人类,OMG,我竟无言以对。个人建议还是把内容重点放在“学术、科研”上,当然这个主要是针对学术类研究生,艺术文学舞蹈实践类,可以想想别的道路。你可以叙述你大学时期的科研经历,言简意赅;也可以叙述你对某一个学术问题的思索,前提是你已经查阅了所有有关此类问题的前沿文献;还可以叙述你对某个社会问题的关注与探究,尝试从什视角、以什么研究方法来深化人们对这个问题的理解。总之,你的申请文书一定得有亮点,最好是学术层面上的,小切入点、大方向最佳。写着写着变成了留学申请文书的写作指导了,抱歉有些跑题了。关于写文书的感悟,觉得留学申请文书,真的很考研你的文笔,文笔好的学生就写出自己的特色,在符合要求和规则的前提下;文笔不好的,尤其是工科生,规规矩矩叙述自己的科研想法,在不影响基本格式的前提下不刻意去发挥,毕竟文笔不是强项,要扬长避短嘛。关于essay方面的写作辅导需求,个人建议去writedear。 微信号:xjvzr5067(不谢),大一点的机构相对靠谱一些。
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加州大学9个分校都是共用一个申请系统,所以申请文书题目和要求也都是一样的,UC系统personal statement个人陈述一共两篇,两篇文书的字数上限合计1000个单词,所以每篇文书的字数由同学们根据题目和个人发挥自己把控,但每篇字数不得少于250个单词。
下面是UC系统申请文书两个题目的翻译,以及写作解析:
Prompt 1:Describe the world you come from — for example, your family, community or school — and tell us how your world has shaped your dreams and aspirations.
题目翻译:描述你来自的世界,例如你的家庭,社区或学校。告诉我们,你的世界是如何塑造你的梦想和愿望(追求)的。
解析:
大部分同学在写这篇文书时通常会选择写自己的家庭、自己的父母或自己的学校,但这些不够抓眼球和独特性。启发大家可以题材更多元和开阔些,比如可以写一些和你有直接关联的小团体或小群体,比如你在美国的寄宿家庭、你暑期实习的部门、你参加的专业兴趣小组、你参加的业余爱好聚乐部、你暑期去别的国家参加的暑校小组等等,可选题材其实非常非常多,新颖的“故事”和经历能够更好的把你自身特色和成就体现出来,也能避免录取办公室的“视觉疲劳感”。具体拟写时,同学们要注意把收获和回报这两个重要方面都能涉及到,尤其是通过你的不同和贡献带来的变化,当然如果还有潜在的公众价值就更棒了!
如果你并没有特别新颖的“素材”依旧写你的家庭或你的学校也是没问题,只要陈述观点是正确、积极且有逻辑的,保守路线也是可以的,但是特别提醒同学们注意题材选择切忌不要太“高大上”。举个例子,我之前一位学生写的是他的世界是中国,然后大篇幅的写中国传统美德,这个素材太“高规格”了,你会很难驾驭,而且一个17、18岁的学生很难靠自己一个人去代表整个国家的文化文明, 所以这就不是一个好选题,从一开始这位同学就选错了。
这个题目可以很好的向招生官展示你的价值观、你的原动力,有的学生的成长环境是充满困难、艰辛和挑战的,有时候痛苦的经历可以让你更好的成长,你可以进行真实的陈述,但切忌不要写成对自己经历和环境的发牢骚和抱怨,也不要写成过于虚假的心灵鸡汤式,重点要去展示你是如何从这样的环境中成长的。
另外,值得提醒的是这个题目的后半句,你的梦想和愿望(追求),建议同学们可以大框架先去寻找自己的梦想,这个梦想可以是学术的、个人的、团体的,也可以是与社会相关的。找到梦想后去思考这个梦想的初衷和起源,然后再总结你的世界中什么因素一直推动着你为这个梦想前进着,最好自己提前整理个大框架然后有中心观点和重点事件的去写,就不会写的凌乱和没主题了。
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Prompt 2:Tell us about a personal quality, talent, accomplishment, contribution or experience that is important to you. What about this quality or accomplishment makes you proud and how does it relate to the person you are?
题目翻译:告诉我们一个对你来说很重要的个人品质、才能、成就、贡献或经历。关于这个品质或成就的什么地方让你感到骄傲,以及它与你的个性有何关系?
解析:
同学们在写这篇文书时要注意把事件的背景陈述清楚,因为我们作为国际学生和美国大学录取办公室是有一些文化和生活环境差异性的,如果你陈述的“个人故事”太具中国元素或特殊性,很难让招生官完全理解你想表达的深层含义和中心“潜台词”,举个例子,我之前一个学生写的是他“盘”手串的故事,通篇还要花很大比重去介绍什么是“盘”手串,如何花心思去“盘”手串,而且美国招生官也大部分并不知道中国文化的“盘”手串。
这个题目其实很像研究生申请时的个人陈述,同学们在拟写时要注意必须达到个人化、个性化,要能透露你的成长和反思,并运用语言去展示给录取办公室看到你的成长和经历。要积极的陈述你的行为所带来的对自身和他人的影响,并表述出你的思考能力和思维深度。要注意在一些细节构成上能够顺其自然的引入和映衬出你成长的转折点或人生目标。
另外,如果你是申请理工科专业(例如工程、生物、化学、物理等)的同学们,这个题目的潜台词还有另一层含义是你要展现你的意向学习领域、对于申请专业方面的浓厚兴趣,以及你需要隐含着把你的优势背景和专业深度展示出来,这绝对是你吸引眼球和个人加分的部分!有具体疑问可以直接通过老查话留学微信订阅号(laocha100)与老查直接沟通,老查本人一定会回复你的。
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最后特别提醒同学们,一篇优秀的申请文书重点不仅仅是tell,要有技巧的进行show,但切忌不是让你自夸自大,要注意尺度的把握,表述语气和用词要谦卑,要能体现你在事情经过中的自我反省、反思和分析,这个关键点上是之前很多学生做的都不够好的。
【UC的本科申请essay范文或者咋写】 无论是UC系统、Common系统,还是某些大学自己独立申请系统的文书题目,都是申请学校希望全面充分的去认识和了解你,而你在拟写文书时的重点,是要向美国大学录取办公室展示自己,展现你具有Initiative、Leadership、Persistence、Motivation的品质,以及具备拟申请专业潜力和跨文化交流的能力,只有满足了这些重要特点,你的申请文书才可能成为一篇优秀的申请文书,你才可能真正打动美国大学录取办公室。
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