拟实景、重实效，精心演练迎复学——莱西二中高三级部复学准备模拟演练二
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为提高应对新冠肺炎疫情的防控应急处置能力 ， 检验前期制定的应急预案的科学性和可操作性 ， 实现安全管理工作的科学化、标准化、程序化、规范化 ， 保障师生身体健康和生命安全 ， 4月1日上午莱西二中高三级部再次进行了新冠肺炎防控及开学准备演练 ， 为开学复课做好准备 。 吴洪祥副校长、高三级部全体班主任参加了演练 。
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上午9点 ， 全体班主任返校 ， 高三级部李建龙主任首先布置和传达了本次演练工作的任务要求 ， 强调了此次防控安全演练的意义 ， 要求全体班主任要以实战的精神状态 ， 听从指挥 ， 达到最佳演练效果 ， 并通过本次应急演练 ， 掌握必要的应急知识 ， 熟悉应急程序 ， 做到遇有重大突发事件时稳得住、拉得出、打得响、战得赢 。
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李建龙主任布置演练要求
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随后高志强主任详细解读了本次模拟演练的具体流程 ， 重点强调演练过程中突发事件的处理方法和流程 ， 要求全体班主任必须熟练掌握 。
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高志强主任解读演练流程
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10:00演练正式开始 ， 本次演练选择的项目和内容与正式开学后的真实情境完全一致 ， 设置了学生进入教学楼和宿舍楼前的测量体温流程和宿舍楼突发事件的应急处置三项演练项目 ， 力求通过实战取得实效 。
在学生进入教学楼环节演练中 ， 班主任扮演学生戴好口罩 ， 按照统一编排的学生秩序号到指定的检测点 ， 排队进行体温检测 ， 之间保持1.5米间距 。
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间隔1.5米有序排队测量体温
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测量体温并认真记录
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精心编制的秩序表
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各检测点体温记录表
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在进入教学楼环节的演练结束后 ， 全体参演人员转至宿舍楼进行宿舍楼入楼模拟演练 。
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校园行走路线演练
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宿舍楼前演练
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最后演练的是宿舍楼内突发事件应急处理环节 ， 场景设置为深夜22:00点 ， 值班教师在学生宿舍巡查中接到102宿舍舍长的报告 ， 宿舍内某同学突发高烧 ， 感到乏力、胸闷 。 值班教师佩戴口罩立即进入宿舍 ， 测量这名同学体温为38.8℃ ， 立即按照应急处置流程规范应对 。
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值班教师进入宿舍给体感不适学生测量体温
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立即将发烧学生带到隔离宿舍并联系值班领导和班主任
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值班领导为同宿舍其他同学测量体温 ， 并将体温正常同学带到备用宿舍安排休息
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联系消毒人员对宿舍进行全面消毒并封存宿舍
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班主任到达宿舍后 ， 第一时间对发烧同学进行心理疏导并了解发烧同学活动范围和接触人群 ， 经二次体温测量依旧发烧 ， 立即联系家长采用安全方式接回 。
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级部领导第一时间到达宿舍 ， 了解情况及时向上级汇报
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演练结束后班主任积极总结经验 ， 反思整改
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明亮的教室、整洁的宿舍静待学子归来！
【拟实景、重实效，精心演练迎复学——莱西二中高三级部复学准备模拟演练二】本次疫情防控应急演练 ， 检验了开学预案的有效性 ， 提高了参演班主任快速反应能力和应急处理能力 ， 确保了疫情期间的突发事件能得到及时高效处置 ， 为迎接开学复课打下了坚实基础 ， 达到了演练的预期目的 。
编辑一和
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