日语中那些让人头疼的助词,是时候弄清楚了!( 二 )


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【が】和【は】的特定用法

1.一般初次提起的话题用“が”较多:

-赤ちゃんが生まれました 。

-赤ちゃんは元気な男の子です 。

说话者的重点在于该话题 , 重点往往是关于该话题的具体内容 。 回答者再提起时即成了已知因素 , 所以用“は”较多 。
2.对自然现象作客观描述时用“が” :
日が出しました 。

あたりが明るくなり、小鳥が鳴き始めました 。


3.除了主语带有很长的修饰语句之外 , 一般“が”前面的句子不会太长 。 但由于“は”的重点在其后面的内容 , 所以由“は”提起主题的句子往往可以拖儿带孙地拉得很长 。
日はだんだん高く昇り、あたりは一層明るくなり、小鳥は木の枝と枝の間に楽しそうに踊って、餌を探しています 。

日语中那些让人头疼的助词,是时候弄清楚了!
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の(前面的名词限定后面的名词)



1、表示所属
私は旅行社の社員です 。

2、表示内容及其他
この本は科学の本です 。

3、表示准体助词
その辞書は王さんのです 。

4、表示连体修饰语中的主语
背の高い男の人が「体表団の李です 。 」と言いました 。
から



1、表示起点(时刻)
田中さんの会社は何時からですか 。

(场所)
中国の北京から来ました 。

2、表示授与的一方
先生から画用紙をもらいました 。

3、表示原因和理由
日曜日ですから、会社は休みです 。

4、表示相继发生
薬をもらってから、帰ります 。

5、表示被动句的动作主体
純子さんはお母さんから注意されました 。



まで



表示终点和限度
田中さんは九時から五時まで働きます 。




1、表示连接补助动词 名前を書いてください 。
2、表示原因 自動車工場の機械化が進んでいて、驚きました 。
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1、表示交通工具
田中さんは電車で会社へ行きます 。

2、表示动作发生 , 进行的场所
田中さんは居間で新聞を読みます 。

3、表示动作的手段
田中さんは万年筆で手紙を書きます 。

4、表示数量的范围
1000円でおつりをください 。

5、表示单位的标准
5個で100円です 。

6、表示时间的范围
短い時間で食事の支度ができます 。

7、表示原因
いつも買い物客で混雑しています 。






1、表示时间
田中さんは午前七時に起きます 。

2、表示目的地
王さんは去年東京に来ました 。

3、表示接受的一方
純子さんはお母さんに絵をあげます 。

4、表示存在的场所
庭に犬がいます 。

5、表示频率的标准
一週間に五日出勤します 。

6、表示基准
日本は南北に長い国です 。

7、表示对象
ほかの4人に田中さんを中国語で紹介しました 。

兑换的对象


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