在家庭训练中如何发现并帮助孩子扩展兴趣
1．跟随孩子的关注点、兴趣点去互动 。
2．善于去发现孩子的兴趣点 ， 适当给孩子的喜好增加新的血液 。 多感兴趣的互动也有玩够的时候 ， 多爱的食物也有吃够的时候 。 不要等到黔驴技穷 ， 再去想跟孩子互动什么 。
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3．开发的过程中要学会分辨孩子特别感兴趣的、不怎么感兴趣的、还有抵触的 。
4．特别感兴趣的我们立刻列入每日计划 ， 互动起来 。 根据这个兴趣点去学习并扩展更多的知识 。
【在家庭训练中如何发现并帮助孩子扩展兴趣】5．对于孩子不怎么感兴趣的 ， 我们可以以家庭成员演示的方式进行带入 ， 做出正确的引导 。 我们需要尽量展示出这个活动带来的趣味性以此来吸引他 ， 让他有尝试的欲望 。
6．对于孩子抵触的活动 ， 而我们又想让孩子去尝试的 ， 我们可以把它嫁接到他感兴趣的项目中 。 再有就是在孩子刚刚获得满足心情愉悦的状态下去尝试 。 还有就是饥饿营销 。
7．好多孩子安全感低 ， 对新事物不敢尝试 ， 导致接触起来有难度 ， 这时我们给予孩子慢慢接受的时间 。 家庭成员做出正确示范 ， 让他理解这个东西是安全的 。 在孩子勇于尝试的时候一定保证孩子的安全 ， 不要磕碰 ， 以防孩子以后对这个东西有恐惧心理 。
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8．我们想让孩子去掌握的一些能力 ， 但是孩子掌握不了的时候 ， 我们先要放松心态 ， 不要急躁 ， 给予孩子学习接受的时间 。 比如如厕能力、应名能力等 。 孩子掌握不了的时候我们一定要循序渐进 ， 给孩子充分的时间和空间慢慢实践 。 学习并不是一蹴而就的 。
总结：给孩子一个接触、熟悉、学习、掌握的过程 。 正常孩子还需要一个学习掌握的时间 ， 更何况是发育迟缓的孩子呢 。 但是这并不影响我们深爱自己的孩子啊！孩子～你慢慢来 ， 慢慢来！
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