走读陕西■大学毕业后回到宝鸡乡村，她成了学校里唯一的专业英语教师( 二 )
2017年8月28日 ， 罗云霞通过考试 ， 成了元明寺小学的一位教师 。 “你是唯一的专业英语老师 ， 是咱们的‘宝’ 。 ”“我知道好吃的包子店、火锅店 ， 以后带你去 。 ”“我有电动车 ， 我可以载你 。 ”……初进校门 ， 同事们的热情让罗云霞感受到了集体的温暖 。 罗云霞兴奋地说：“这里所有老师都高看我一眼 ， 没有拿我当外人、新人 ， 我们当时才认识三天 ， 但感觉已经认识了好多年那般熟悉、温暖 。 ”
不过 ， 更让罗云霞觉得被高看一眼的还是领导和同事对她委以重任 ， 以及业界同行的关心、呵护 。 罗云霞虽是新入职教师 ， 但领导和同事听完她的课之后 ， 直接将三年级语文、四年级英语等教学重担交给了她 。 而且 ， 全校十多名教师给了罗云霞一个“特权”——可以随意听任何一个老师的课 。 此外 ， 乡村教师近年来备受社会各界关注 ， 有诸多外出学习的机会 。
外出学习 ， 省内外名师得知罗云霞是乡村教师 ， 更是知无不言、言无不尽 ， 并一直通过网络 ， 远程指导罗云霞的业务 。 于是 ， 在一边教学实践 ， 一边接受同事手把手指导、聆听名师课程的过程中 ， 罗云霞的教学水平直线上升 。 这不 ， 不到三年时间 ， 她不仅成了学生和学生家长青睐的教师 ， 成了能带各个学科的教学多面手 ， 更在千阳县英语教学能手大赛中崭露头角 ， 荣获县级教学能手称号 。
就是这样 ， 令所有人“高看”一眼的罗云霞 ， 在乡村找到了尽情展露才华的“高处” 。 你瞧 ， 课堂上 ， 有时她会带着学生演绎情景剧 ， 用情景式教学带着学生深刻理解课文；有时她会带着学生进行英语说唱 ， 鼓励学生大胆开口说英语……
04
1993年出生的农技人员牛雨佳：用知识助力贫困户脱贫
牛雨佳 ， 1993年2月出生 ， 土生土长的眉县人 。 2015年6月 ， 牛雨佳作为硕士研究生 ， 从西北农林科技大学植物保护学院毕业 。 毕业后 ， 她便来到眉县果业技术推广服务中心 ， 成了一名基层农技人员 。
当初 ， 她也考虑过去大城市选择一个专业不相关的“体面”工作 ， 但这就意味着要放弃多年在学校学到的农业专业知识 。 左思右想 ， 牛雨佳最终选择“随初心而走” 。 27岁的她 ， 至今已在农业战线上奋斗好几年了 。
本文插图
牛雨佳（右）
刚开始工作 ， 在下乡时她也不大自信：人家都种树多少年了 ， 自己一个没有任何实践经验的“毛娃娃” ， 他们能信得过自己么？“技术要不断更新 ， 只要是正确的、对产业发展有利的 ， 不管是谁 ， 大家一定会认同 。 ”同事们的不断鼓励 ， 增加了她的自信心 。 之后 ， 她和同事们一遍一遍总结试验田和实验室中得出的研究成果 ， 并将研究成果用于指导实践 ， 让果农们学习应用新技术 。
牛雨佳在脱贫攻坚工作中主要帮扶的贫困户是眉县齐镇齐镇村的蔡文龙 。 蔡文龙种了6亩猕猴桃 ， 但缺乏技术 ， 作务水平不高 ， 产量较低 。 牛雨佳指导他开展标准化生产 ， 帮他不断提高果实品质 。 通过一年的技术指导和帮扶 ， 2019年蔡文龙果园中商品果率达到80%以上 ， 每亩收入超过10000元 。 还有齐镇村贫困户李小红、高拉翠等人也都多次得到牛雨佳的帮扶指导 ， 产业年收入都超过了3.5万元 ， 成功实现了脱贫 。 这些事实 ， 让群众接受、认可了这个年轻人 。
农技人员的工作特性 ， 决定了牛雨佳必须要走遍眉县的每一个村庄、每一块果园 。 在人们的记忆中 ， 这个年轻的女孩子一直忙着进村入户 ， 指导、培训 。 每次从田间地头回来时 ， 她经常是灰头土脸 ， 鞋子上也沾满泥土 。
正是通过深入基层和农民交朋友 ， 通过不断学习努力实践 ， 牛雨佳不断提高自身素质 ， 为家乡人民贡献自己的青春力量！
来源：宝鸡日报
推荐阅读
- 『中国青年网』从“制造”到“智造”——陕西依托装备制造业实施高质量发展
- 【美景大全】陕西秦岭深处的偏僻县城，发展缓慢，但古建筑堪称陕西一绝
- 「双11致富故事」3年内计划吸引100万大学生来杭！这些利好政策 赶紧关注
- 南通大学：学生再次虐狗不实，家属已报案
- 『制造』从“制造”到“智造”——陕西依托装备制造业实施高质量发展
- 「制造」从“制造”到“智造”——陕西依托装备制造业实施高质量发展
- 行李全面消杀，领到这些物品！漫长寒假后，今天，柳州第一批大学生返校
- 钟南山：十八岁“逆行”，只因钟南山那句话——陕西一学生志愿者援鄂59天
- 智能制造@从“制造”到“智造”——陕西依托装备制造业实施高质量发展
- 从“制造”到“智造”——陕西依托装备制造业实施高质量发展