『疫情』教育部:延续开学“三不”原则 严防境外输入可能带来的风险

『疫情』教育部:延续开学“三不”原则 严防境外输入可能带来的风险
中国教育报北京3月31日讯(采访人员 柴葳 焦以璇)在今天召开的国务院联防联控机制新闻发布会上 , 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍 , 继续延续开学“三不”原则 , 即在疫情得到基本控制前不开学 , 在学校的基本防控措施到位前不开学 , 在校园和师生的公共安全得不到保障前不开学 , 同时强调要严防境外输入可能带来的风险 。
王登峰表示 , 教育部要求各地各校都要制定详细的应急预案 , 一旦出现聚集性疫情的暴发 , 要立即采取果断措施 , 并且要及时上报 。
【『疫情』教育部:延续开学“三不”原则 严防境外输入可能带来的风险】在回应是否佩戴口罩时 , 王登峰表示 , 在低风险的地区、在学校教室里上课是一个聚集性非常强的场所 , 要求必须戴口罩 。 在户外、运动场、人员没有那么多 , 而且人和人之间间隔比较大的情况下是可以不戴口罩的 。 但从总体上来说 , 为了确保整个开学工作的顺利和疫情防控工作真正落到实处 , 各地各校都作出了详细规定 。 由于各个地区的疫情防控的要求并不一样 , 每个学校都会有一些细微差异 , 但总体上还是要确保安全 , 作为开学的一个前提 。
【『疫情』教育部:延续开学“三不”原则 严防境外输入可能带来的风险】王登峰建议 , 广大学生一定要认真了解新冠肺炎以及疫情防控的基本要求 , 养成良好的生活和卫生习惯 , 要按时作息 , 适度体育锻炼 , 同时要加强营养 , 保障好个人睡眠 。 对家长来说 , 除了要了解新冠肺炎及其防控措施之外 , 还要做好自我防护 。 同时 , 建议家长多关心和关注孩子们的心理状态 , 包括情绪变化、学习各方面的困扰 , 及时关心和帮助并且激励孩子建立良好的生活习惯和卫生习惯 。


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