『班长』“新兵蛋子懂啥？”看他如何“自我正名”！( 二 )
陈军与胡宇航的故事暂时告一段落，他们改变了部队传统的“班长教、新兵学”的旧模式，形成了互帮互学的新模式，结局圆满。可在采访中，采访人员发现绝大多数单位仍机械地守着老一套，让不少身怀绝技的新兵深感怀才不遇。
如何让精准征兵征来的战士充分实现自我价值？为此，北部战区陆军部队深入理解把握人才成长“师承效应”和扬长避短、循序渐进等规律，为每一名新兵科学绘制人才成长“路线图”和“计划表”。同时，利用军队院校、训练教导机构、装备生产厂家、科研院所、岗位实践以及地方培训资源优势精准送训，坚持盯着素质标准、成才方向实施跟踪培养，不断提升培训层次，切实做到岗位条件与专业素质匹配。
采访行将结束，采访人员听到一个好消息：胡宇航已经被纳入下一阶段外出学习的对象，只等着上级送学指标分到连队！
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