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■学赵孟頫书法，怎样用4个月时间赶上别人学了2年赵体的水平？( 二 )


《元史·卷一百七十二·列传第五十九》中这样记载赵孟頫的身世：
赵孟頫 ， 字子昂 ， 宋太祖子秦王德芳之后也 。五世祖秀安僖王子偁 ， 四世祖崇宪靖王伯圭 。高宗无子 ， 立子偁之子 ， 是为孝宗 ， 伯圭 ， 其兄也 ， 赐第于湖州 ， 故孟頫湖州人 。曾祖师垂 ， 祖希永 ， 父与訔 ， 仕宋 ， 皆至大官；入国朝 ， 以孟頫贵 ， 累赠师垂集贤侍读学士 ， 希永太常礼仪院使 ， 并封吴兴郡公 ， 与訔集贤大学士 ， 封魏国公 。
在这个描述中 ， 有两点需要注意 ， 第一个就是他的血缘关系 ， 他是“宋太祖子秦王德芳之后” ， 这表明他是宋朝的皇亲国戚 ， 第二点就是他不仅在元朝当官 ， 而且他还在宋朝当官 。
■学赵孟頫书法，怎样用4个月时间赶上别人学了2年赵体的水平？
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这两点共同指向了一个问题 ， 那就是赵孟頫的身份和他后来选择的冲突 。
（3）矛盾冲突下的艺术创作
所以 ， 赵孟頫仕元 ， 在当时乃至于后世一些腐朽的道学家看来 ， 赵孟頫无疑是不忠不孝的 。不忠是因为他去侍奉元朝 ， 不孝是因为他忘记了自己的身份 ， 去在元朝当官 。
■学赵孟頫书法，怎样用4个月时间赶上别人学了2年赵体的水平？
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所以赵孟頫在元朝当官压力很大 ， 心情很坏 ， 其书法也常常流露悲伤之情 。
那么 ， 我们只要把它创作这些书法的时候 ， 他所经历的一些感受 ， 他的所思所想 ， 他的艺术追求搞清楚了 ， 我们就有可能在临摹的时候 ， 更好地去接近他的想法 ， 去揣摩他的想法 ， 然后在他想法的基础上 ， 逐渐的去加以改造 ， 把自己代入到他生活的那个情境里面 ， 就可以帮助我们更好的去临摹他的书法作品 ， 更接近他的艺术风格了 。
■学赵孟頫书法，怎样用4个月时间赶上别人学了2年赵体的水平？
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因此 ， 我们之所以要搞清楚他的人生经历 ， 其实主要是搞清楚他的心理状态 ， 因为我们知道 ， 人们在生活中所经历的精神活动主要表现为心理上的活动 ， 那么心理上的活动就会影响到人们外在的表现 ， 艺术作品更是如此 。艺术创作是一个涉及到方方面面的复杂的心理活动 ， 而心理因素在这方面起的作用是非常大的 ， 很多艺术作品实际上其实都是心理活动的产物 。
如果我们能把赵孟頫在每一个人生阶段 ， 他的心理活动搞清楚了 ， 那么我们再去学习他的书法就非常得心应手了 ， 就可以很快的入手了 。
■学赵孟頫书法，怎样用4个月时间赶上别人学了2年赵体的水平？
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这个时候不管你花了多少时间去学习他的书法 ， 你的效率是最高的 ， 也就是说你有可能只用四个月的时间就达到了比别人要高的水平 。
第二 ， 打好楷书的基础
（1）不可直接入手他的书法
可能有些人看到这里就会产生一个疑问 ， 难道赵孟頫的楷书就不是楷书了吗？或者说我们就不能一开始直接学习赵孟頫的行书 ， 或者说楷书？
从理论上来说 ， 我不建议每一个学习书法的人从一开始就从学赵孟頫入手 ， 尤其是你没有任何艺术上的天分 ， 你没有任何艺术上的基础 ， 完全是零基础 ， 就开始赵孟頫的书法 ， 那是最糟糕的状况 。
■学赵孟頫书法，怎样用4个月时间赶上别人学了2年赵体的水平？
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之所以这么样说 ， 是基于两个比较重要的理由：


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