【课堂】【疫情防控?实小线上课堂】一年八班手工制作“我动手，我快乐”
北京联盟_原题是：【疫情防控?实小线上课堂】一年八班手工制作“我动手 ， 我快乐”
当前 ， 疫情已经进入攻坚阶段 ， “宅家”防疫已是常态 ， 而长时间呆在家里 ， 孩子们会出现烦躁不安、精神倦怠等现象 ， 在这个特殊的假期里 ， 孩子们的一举一动格外牵动着老师的心 ， 张老师怕孩子产生负面情绪 ， 他每天牺牲自己的宝贵时间来给孩子们讲国学 ， 还给孩子们分享手工制作视频 ， 希望孩子在动手动脑的同时游戏 ， 下面的视频就是用9根筷子制作廊桥 ， 让我一起来学习制作吧！
搭建廊桥的方法
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用筷子搭桥 ， 主要是巧妙地运用了力学原理 ， 不借用外力 ， 通过筷子间的相互别压 ， 穿插 ， 把所受重力分解到每根筷子上 ， 从而使整座桥梁非常扎实 ， 稳当 。
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孩子们完成自己制作的作品以后 ， 很开心很有成就感和自信心 ， 而这种自信又会对孩子的进步起到积极的作用 。
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【【课堂】【疫情防控?实小线上课堂】一年八班手工制作“我动手，我快乐”】独立的完成一件手工制作品 ， 对于孩子来说是件不易的事情 ， 因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力 。小小的筷子凝结了孩子们的智慧 ， 在制作过程中体验乐趣 ， 收获成长 ， 相信在今后的生活中 ， 他们也会思考与实践并重 ， 在自己的生命里搭起长桥 ， 通向成功的彼岸 。
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