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「中国青年网」人大校长喊你上课,36万老铁聆听2020经济大势

“如果综合供给和需求两方面的作用 ， 预计今年的经济自然增长速度 ， 应该不到4% 。 大家知道 ， 在2003年中国曾经历过一次非典 ， 那次的影响远远没有这次大……这次新冠肺炎疫情 ， 给今年的经济增长 ， 实现我们经济社会发展目标带来了严重的挑战 ， 产生了极大的困难 。 但是 ， 我们有信心战胜这些困难 ， 实现经济社会发展的目标 。 ”
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目前疫情依然严峻 ， 企业复工艰难 ， 个体商户的经营状况堪忧 ， 每一个普通人都对接下来的经济发展非常关心 。 这样一场公开课在快手这个国民短视频社区开讲 ， 对人们及时了解国家形势 ， 坚定对未来的信心 ， 可以说非常有必要 。
人大校长与快手网友交流经济形势
刘伟校长是经济学博士 ， 著名经济学家 。 在政治经济学中的社会主义经济理论 ， 制度经济学中的转轨经济理论 ， 发展经济学中的产业结构演变理论 ， 以及经济增长和企业产权等问题有深入研究 ， 发表学术论文逾三百篇 ， 出版学术著作数十部 。
此次在快手的公开课中 ， 刘校长通过对比2020年新冠疫情和2003年非典期间的经济指标 ， 果断作出判断：疫情将对中国经济增长产生严重冲击 。
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首先 ， 2020年的中国经济规模已经与17年前扩大非常多 ， 如今第三产业已达到整个GDP的60%以上 ， 春节期间爆发的新冠疫情带来的冲击 ， “首当其冲的就是第三产业 ， 尤其是在春节期间 ， 对于消费的冲击特别大 。 ”另一方面 ， 刘校长从经济增速的角度分析疫情的影响：今年的经济增长自然增速第一季度恐怕和去年同期比是负增长 ， 而且下滑很猛 。
“如果到第二季度我们开始有所恢复的话 ， 那么乐观地看 ， 经济增长速度和去年同期比能够恢复到正值 ， 但是会很低 。 如果到第三季度我们按照疫情的发展能够得到有效的控制 ， 我们开始逐渐地恢复正常的生产 ， 第四季度开足马力的话 ， 全年下来我们自然增速估计不到4%到3.5%的样子 。 这样的话就需要我们采用很多宏观经济政策 ， 改变各种调控的方式 ， 来推动中国经济增长 ， 来实现‘稳增长’ 。 ”
刘校长向网友介绍：中国现在仍然是一个发展中国家 ， 处于工业化最后冲刺阶段、具有着强劲增长势头 ， 国家经济长期向好的基本态势没有变 。 这是天时 。 从2019年开始 ， 中国的消费 ， 国内社会消费品零售总额超过了美国 ， 现在已经接近七万亿美金 ， 实际上是世界第一大国内消费市场 。 这是地利 。 国家的社会动员、社会治理、组织能力、协调能力 ， 是世界上最为突出的 ， 比任何发达国家的水平恐怕都要高 。 这是人和 。 几个条件共同作用下 ， 我们有信心战胜这些困难 ， 实现经济社会发展的目标 。
36万5千多位观看公开课的快手网友 ， 为刘校长送出了5万4千个赞 ， 纷纷在直播间表达对国家的祝福 ， 对自己接下来一年的生活更有底气了 。
丰富的高校精品课为全民提供优质教育资源
采访人员获悉 ， 中国人民大学的“人大战‘疫’名师论道”系列课程于2月28日在快手开讲 。 首场公开课来自人大国际关系学院副院长 ， 教育部长江学者特聘教授金灿荣 。
研究美国政治制度与政治文化、美国外交、中美关系及大国关系、中国对外政策的金教授为网友带来了《国际角度看中国战“疫”》的公开课 。 金教授判断国际社会在中国防控疫情的评价“总体是非常积极的” ， 国际社会现在对中国的肯定大概这几个方面：领导力 ， 敢于对武汉这种交通枢纽特大城市交通封城 。 组织、动员能力 ， 迅速集结医护力量 ， 开展全民参与的防疫战 。 工业、科技能力 ， 10天建成火神山医院 ， 企业迅速转型生产口罩全国产能在一月之间增加70倍 。
金教授对网友说：“中国的主流没有怨天尤人 ， 而是积极应对、万众一心 ， 而且应该是有成效的 。 我们把疫情控制住了就是对世界重大的贡献 。 ”网友纷纷表示 ， “终于能听到金教授讲课了”、“这个值得全民关注”、“在此 ， 可观天下” 。
其实自2月份以来 ， 快手网友们陆续从清华、北大、复旦、浙大、北师大等数十所顶尖高校的直播间在线观看了“名校精品课” ， 透过小小的手机屏幕观天下 。
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快手官方数据显示 ， 截至3月5日 ， “上快手看名校精品课”项目共举办170余场 ， 直播总观看人次近8400万 ， 点赞超1800万 ， 部分用户甚至为感兴趣的课程与教师送上了穿云箭等平台礼物 。 包括录播课在内 ， 目前项目总观看人次超过1亿 。
这种在特殊条件下的全新实践正在打开一扇窗户 。 当快手每天活跃的3亿多用户 ， 有机会学习大学课程 ， 互联网技术与高等教育发生的化学反应也在不断加深 。 在教育领域 ， 有一个数据经常被反复引用：我国拥有本科及以上学历的总人数 ， 只占到总人口数的4% 。 这是一个令很多人意外的数字 ， 说明大学教育所覆盖的人群依然十分有限 。 由于技术、教学方式等各种原因限制 ， 近年来高校突破物理半径进行的网络教育 ， 也未真正普及 。
因为疫情原因 ， 正常教育教学工作受到影响 。 这也提供了一个机会 ， 推动中国的高等教育拥抱互联网技术和平台 ， 开放教育资源 ， 让高校课程进入寻常百姓家 。
中国人民大学入驻快手以来 ， 通过号召全球校友拍摄祝福视频、将人大校会制作成抗“疫”表情包、记录校园里坚守一线的校工、为医护人员创作三行情书、参与高校洗手舞接力赛、为新闻学院副教授创作的抗“疫”歌曲《惟愿》制作MV等形式 ， 展现出了人大学子和教职员工们的名校风采 。 短时间内创作了多款百万+播放的视频作品 ， 目前已有3万多名网友关注中国人民大学的官方快手账号 ， 聆听人大的精品课程 ， 与人大学子在线互动 。
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作为国民短视频和直播平台 ， 快手累计生产了超过2亿条教育类短视频 ， 活跃着100多万名教育短视频创作者 ， 每天有超过1亿人来快手学习知识 ， 交流互动 。
【「中国青年网」人大校长喊你上课,36万老铁聆听2020经济大势】快手CEO宿华曾指出：知识通过在线传递 ， 普惠到更多的人 ， 是大趋势 。 把更多高质量的知识、教育资源带给更多中国人 ， 甚至带给全世界对中国文化、知识感兴趣的人 ， 非常有意义 。 知识通过更先进的技术形式得到更大范围传播推广 ， 屏幕改变命运的故事 ， 将在中华大地上普遍发生 。


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