兰州小学生乐器绘本土元素 “家乡味”音乐激发学习兴趣( 二 )

----兰州小学生乐器绘本土元素 “家乡味”音乐激发学习兴趣//----[ ]

  图为同学们在陶笛上创作中山桥 。  刘玉桃 摄

  步佳薇的同学蔡卓玲的陶笛 , 主要用红、黄、蓝传统的色彩进行绘画 , 更显大气 。 她用课余时间 , 花4周时间创作完成创作 。 “将家乡特色记录在陶笛上 , 自己动手创作更有意义 。 ”蔡卓玲将这个陶笛”视若珍宝” 。

  陶笛演奏和绘画课是该校的特色课程 , 学生可以自主选择报名学习 。 步佳薇和她的同学大多学习陶笛有5年时间 , 《四季的问候》《歌唱祖国》《布谷鸟》等演奏信手拈来 。


兰州小学生乐器绘本土元素 “家乡味”音乐激发学习兴趣

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  图为孩子们用自己创作的陶笛演奏 。  刘玉桃 摄

  “现在孩子接触手机电脑比较多 , 把他们从网路拉回现实 , 兰州的美食、建筑、黄河等 。 ”兰州市城关区通渭路小学中山分校“印象中山桥”社团负责人李冠廷表示 , “让孩子们通过美术 , 深切感受到这些在他们身边 , 但被它们忽略了的美好事物 。 激发他们学习兴趣和对传统文化的热爱 。 ”

  李冠廷称 , 在绘画中 , 孩子们会了解中山桥的钢架结构 , 和一些细节 , 锻炼他们的观察能力 。 此外 , 因为曲面作画 , 怎麽画得形象立体?需要动脑子 , 提升孩子们构图能力 。 “我希望孩子们自由发挥创作 , 将音乐和美术结合 , 通过这种新尝试 , 感受艺术的独特魅力 , 陶冶情操 , 同时促进他们全面发展 。 ”


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