「环球网」中国孩子为什么如此擅长数学?德媒公布“研究”成果
德国《每日镜报》12月26日文章 , 原题:为什么中国孩子会如此擅长数学中国小学的数学教育是从为孩子分配一个号码开始的 。 通常在1到30之间 , 因为在大多数公立学校中 , 一个班级约有30个孩子 。 在数学课上 , 老师问一个问题 , 然后随机叫一个数字 , 被叫到的孩子站起来 , 提出数学问题的解决方案 。 在第一堂数学课中 , 中国的孩子就会学习两位数加减 。 他们认识100以上的数字 , 甚至会背乘法口诀表 。
根据中国学校的教育大纲 , 小学一年级学生每周要上4个小时的数学课 。 听起来虽然不多 , 但与西方同年级的孩子相比 , 不仅教学方法不同 , 学习任务和学习时间都更重 。 中国的小学生平均每天要做3个小时的家庭作业 , 是同龄法国孩子的3倍 。
实际上 , 中国孩子的数学启蒙教育在幼儿园就开始了 。 尽管幼儿园没有严格的数学教学目标 , 但老师会通过游戏让孩子对数学产生兴趣 。 北京一名幼儿园老师说:“数学就像游戏一样 , 孩子练习的次数越多就越容易 , 感到沮丧的可能性就大大降低 , 他们会产生更大的兴趣 。 ”父母也会把孩子送到数学辅导班 , 让孩子提前掌握数学知识 。
经合组织最近公布的PISA研究报告显示 , 中国孩子在数学、科学和阅读三个领域的表现都是世界最佳 。 中国学生的成功在于学得早和学习刻苦 。
教育在亚洲国家尤其是中国 , 被视为提高社会地位和职业前景的前提和保证 。 孩子们通过刻苦学习来实现目标 。 这是“从洗碗工到百万富翁”的美国梦的中国变体 。 只有这样 , 他们才有可能获得一份好工作和高收入 。 但孩子们几乎没有空闲时间 。 从西方人的角度来看 , 中国孩子的玩耍和娱乐时间太少了 。 (青木译)
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