「凤凰网娱乐」《同一堂课》于丹远赴日本神户华侨学校海外开课,追溯校名唤醒文化认同
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上一期 , 越剧名家茅威涛以“戏”入教 , 通过汤显祖的《牡丹亭》 , 让同学们领略了中国文字的极致之美 。 12月8日 , 浙江卫视《同一堂课2》第七期将远赴日本跨国开讲 。 文化学者于丹此次跟随《同一堂课2》来到了日本神户中华同文小学 , 她会如何开启这堂越洋的语文课?
化身“于同学”教室旁听观摩课堂 , 完美预习熟记学生姓名
《同一堂课2》的海外课堂将在中华文化圈中的日本首先开课 , 第一次接触小学生 , 于丹并没有直接开始授课 , 而是选择化身“于同学” , 和当地的小学生们一起上了一堂语文课 。 在旁听的过程中 , 于丹一边细致观察当地老师的教学方式 , 一边了解同学们的学习方式和课堂氛围 。
旁听结束后 , 于丹还不忘和语文老师交流心得 , 直言互动的教学手段给了她很大启发 。 了解到同学们对于中日两种语言的文化构成后 , 于丹又会在自己的课堂上做出哪些尝试?
值得一提的是 , 为了尽快和学生们熟悉起来 , 于丹在正式授课之前不仅对照座位表将学生的名字一一记熟 , 甚至能脱口而出某位学生的妈妈来自哪里 , 这一“完美预习”瞬间拉近了师生之间的关系 。
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由“校名”引入中华历史文化 , 遇积极“捧场王”顺利破冰
作为日本设立的第一批中文学校 , 神户中华同文学校是日本历史最悠久的华侨学校之一 。 120年前 , 梁启超在神户向当地华侨发表演讲 , 提倡在日华侨重视华文教育 , 而同文学校正是在这一倡议下创办的 。
得益于这一得天独厚的历史优势 , 于丹首先从校名开始引入了关于中华历史文化的讲述 。 通过对“同文”二字的来源、涵义进行详细讲述 , 于丹也将中华文化独一无二的凝聚力与包容力娓娓道来 。
在授课中 , 于丹还发现了一位超级“捧场王” , 这位同学虽然坐在教室最后一排 , 但对于于丹提出的问题总是踊跃地举手回应 , 一来一往的互动活跃了师生初次的语文课堂 。
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本期节目 , 于丹将为神户中华同文小学的学生讲解羁旅诗《枫桥夜泊》 , 这首缀满江南深秋夜景与羁旅之思的诗文 , 会和海外学生们产生怎样神奇的文化碰撞?于丹又会通过哪些形式的中日交融去唤醒文化认同感?更多精彩 , 敬请关注每周日21点档在浙江卫视播出的《同一堂课》第二季!
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