#中国青年网#朱永新：教育的功能首先不是让人考高分朱永新|教育|青年生活

中国青年报客户端讯（中国青年报中国青年网采访人员邱晨辉）“教育（的功能）首先不是让人考高分，也不是让人找一个好工作，而应该是帮助人获得幸福的能力，帮助一个人真正地拥有内心的宁静。 ”在12月3日举行的新浪2019教育盛典上，全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新作“教育的力量”主题分享时给出这一观点。

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在朱永新看来，教育的力量包括三个方面：一是“让人成为人” ，二是“让人获得幸福的能力” ，三是“让国家富强” 。他说，教育最重要与最本质的特征，就是让人成为人，人只有通过教育，才能成为一个真正意义上有精神的人。

至于“让人获得幸福的能力” ，朱永新说，人的幸福主要来自于3个领域：物质生活、社会生活以及精神生活， “人活在社会之中，要和他人建立良好的关系，要成为一个受人尊敬的人，成为一个受人欢迎的人，毫无疑问要重视名、重视利，获得尊严感。但当一个人独处时，你能否获得宁静，能否真正接纳自己，是最重要的。 ”

在他看来，教育是让人获得幸福的重要途径， “因为真正的幸福来自于人的精神生活，真正的幸福来自于人对自己的认知，来自于人对社会的认知” 。

“世界上那些最优秀的国家、那些最伟大的国家，在它们成长的历程中，都把教育放在非常关键的位置。但是，教育是有方向的，好的教育能够帮助人更好地成长，而糟糕的教育，不仅没有力量，反而会成为负能量。 ”朱永新说。

#中国青年网#朱永新：教育的功能首先不是让人考高分。当天，他还援引爱因斯坦的话：用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。 “教育要尊重人，教育要让人成为一个真正有理性、有良知、有道德感、有理想、有追求且不断成长的人，这才是我们最好的教育。 ”朱永新说。

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