「中国青年报」青年人研究青年人，是否靠谱？学者：共情让科研更深入
青年人研究青年人 ， 是否靠谱？
北京航空航天大学体育馆副馆 ， 近入口处的第五个展位 ， 来自华南理工大学的炎琳正在整理从广州带来的33个档案盒 ， 盒子里装的是广东、贵州两省的7203名青少年戒毒人员体质调查报告 。
正是基于这些报告 ， 华南理工大学的8名同学在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“挑战杯”)上带来了《运动作剑 ， 弃毒前行——基于我国7203名青少年戒毒人员体质调查的运动干预方案设计与效果跟踪》(以下简称“青少年运动戒毒”) 。
中国青年报·中国青年网采访人员发现 ， 在本次挑战杯赛场上 ， 类似的对青少年尤其是特殊青少年群体的研究 ， 成为多家学校关注的焦点 。 我们暂且将其称之为“朋辈研究”现象 。
这种青年人研究青年人的“朋辈研究”是如何形成的？当代大学生做同辈人的“朋辈研究”的优势到底有多大？这背后又反映了怎样的社会环境基础？采访人员为此做了调查 。
绝非故意 ， 但兴趣确是科研源动力
谈及加入项目组的原因 ， 炎琳向采访人员讲述了自己的故事 。
高中时 ， 炎琳有位表哥染上毒瘾 ， 表哥平时会去“看望”她 ， 偶尔还会邀约她去见他的“朋友” 。 “那些人都是吸毒的 。 ”她补充说 。
起初 ， 炎琳对此心有恐惧和抗拒 ， 但是随着阅历和知识的增加 ， 她开始对这个群体感兴趣 ， 想知道他们的生活处境是怎样的 ， 该如何帮助他们走出毒瘾困境？
当炎琳知道学校有团队在做相关项目时 ， 她决定要加入 。
华南理工大学运动与健康管理专业学生黄善彬介绍 ， “青少年运动戒毒”项目组利用两年时间 ， 走访了广东、贵州两省14个城市 ， 调研了14665名戒毒人员 ， 最终针对当前“运动戒毒”现状 ， 提出了我国首个戒毒人员专用体测标准并创造了24套分级分类运动处方库 。
正如炎琳的经历 ， 大学生做科研 ， 兴趣可能是将研究做下去的源动力 。
在南京工程学院 ， “天印梦工场”成为“追梦人”学生创新团队走上科研道路的原始起点 。 这是一个国家级众创空间 ， 也是江苏省创业示范基地 ， 培养出一批在江苏省乃至全国都拥有较高知名度的大学生创业典型 ， 仅在“全国大学生创业英雄”十强中就有3名 ， 百强中有10名 。
2017年 ， 武惟婕刚入大学 ， 就对众创空间产生了兴趣 。
“大一入学 ， 学校组织参观众创空间 。 我看到 ， 那里有很多和我差不多的的学生 ， 却拥有办公室 ， 我就很好奇 。 ”武惟婕说 ， 后来 ， 通过师姐全静 ， 她开始了解到大学生创业相关事宜 。 随后 ， 武惟婕发现身边很多同学都对“创客”群体好奇 ， 同班同学王宁就是其中之一 ， 从那时起 ， 她们开始组建研究小组对其开展小范围研究 。
从向身边人简单了解 ， 到系统访谈青年创客 ， 这个因为兴趣而产生的研究小组 ， 最终成长为一个科研团队 ， 并将他们的研究成果《“追梦人”的逐梦路：探寻大学生创客群体的发展之道》(以下简称“大学生创客”)带到了全国“挑战杯”的赛场上 。
项目指导老师徐浩介绍说 ， 在这项研究中 ， 最主要的工作还是靠同学们自己操作 ， 自己只是给予他们一些研究方法上的指导 ， 并帮助他们联系一些访谈对象 。
兴趣总是自然而然地发生 ， 可以培养 ， 却很难强加 。
武汉大学《从疏离到融入-贫困地区留守儿童亲社会性问题的调研与干预》(以下简称“贫困地区儿童亲社会性”)项目研究成员 ， 就是在一次“偶然”中对贫困地区的留守儿童产生了兴趣 。
项目队长王立婷是一名性格开朗的女生 ， 有一年休学创业经历的她自身就带着一股“敢想敢做”的特质 。
王立婷的一个同学对乡村慕课教育非常感兴趣 ， 2018年初 ， 王立婷和几名同学一起来到河北省某贫困县的一所乡村小学调研 。
“调研过程中 ， 我们发现 ， 其实现在在农村 ， 知识教育做得很好 ， 但很多农村小孩性格很孤僻 ， 校园霸凌现象也很普遍 。 ”王立婷说 ， 正是那次调研让们确定了“挑战杯”的研究课题 。
经验虽少 ， 但共情却让科研更深入
对创客群体的研究 ， 目前在学术界到底进行得怎样？
带着这样的疑问 ， 中国青年报·中国青年网采访人员在中国知网上以“创客”为关键词搜索 ， 发现有4915篇“篇名”中带有“创客”的文章 。
对此 ， 南京工程学院的王宁告诉采访人员 ， 在这之前 ， 他们也注意到当前有很多类似的研究 。 但她介绍 ， 很多有关创客的研究 ， 主要是“站在第三方的角度” 。
“很多项目主要是在研究政府、高校应该如何推动‘双创’教育 。 但对大学生创客群体的研究并不多 。 ”王宁说 ， “他们发展的怎样 ， 有怎样的压力 ， 未来的发展条件如何？这些方面研究得很少 。 ”
“他们能够聊到大学生创客心里去 ， 能够设身处地地为同龄人考虑 。 ”徐浩说 ， 他认为大学生做“朋辈研究”最大的优势就是“共情” 。
“共情”的研究优势 ， 在华南理工大学的研究中同样发挥着重要作用 。
炎琳告诉采访人员 ， 刚开始进入戒毒所调研时 ， 自己心里也没底 ， 但是走进去后 ， 她发现那些青少年和同龄人别无二致 ， “他们有时候也会主动帮忙搬东西 ， 见到我们还会‘敬礼’” 。
华南理工大学“青少年运动戒毒”项目指导老师边宇介绍说 ， 大学生去做“朋辈研究”更适合 ， “戒毒所的工作人员经常和我反馈 ， 学生给学员(采访人员注：戒毒所戒毒人员的称呼)上课时 ， 融入得非常好 。 ”
在“贫困地区儿童亲社会性研究”中 ， “共情”的作用更大 。
王立婷告诉中国青年报·中国青年网采访人员 ， 确定课题 ， 就是被当地孩子的处境所打动 。
在学校 ， 有个小男孩对于这群远道而来的老师非常喜欢 。 不管团队成员走到哪里 ， 他都会跟着、看着 ， 但团队成员试图接近他时 ， 他又很“抗拒” 。 “他不知道该怎么和我们交流 。 ”团队成员陈惠渊说 。
事情在一天晚上发生变化 。
当天 ， 就在大家要回各自宿舍休息时 ， 小男孩突然对老师们唱起了歌 。 “我们宿舍是一排房子 ， 他就站在我们住处的另一头 ， 唱《世上只有妈妈好》 ， 完整地唱完之后 ， 就跑进去了 。 ”那天晚上 ， 也正是这件事让王立婷和同伴决定一定要开展这项研究 。
可是 ， “共情”虽然是大学生做科研的优势 ， 但这是否会影响到科研的准确性呢？对此 ， 王立婷表示否认 ， 她告诉采访人员 ， 在做项目研究中 ， 他们主要使用博弈游戏的方法通过学生的判断与选择作出研究结论 ， 避免了研究者的主观判断 。
成果评价 ， 育人恐最应重视
11月12日 ， 第十六届“挑战杯”北航投全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛落下帷幕 。 本次“挑战杯”共评出了35件特等奖作品、105件一等奖作品、286件二等奖作品 。
不过 ， 对这些“朋辈研究”项目来说 ， 奖项层级代表的是科研水准 ， 在此之外 ， 他们还收获了更多项目带给他们的成长 。
在“青少年运动戒毒”项目中 ， 最让炎琳印象深刻的经历是去调研戒毒所里的艾滋病群体 。 指导老师边宇也告诉采访人员 ， 在去之前他提前告知学生“自愿”前往 。
“很多人只是阶段性戒毒 ， 而且其中有些人还患有丙肝或者乙肝 ， 很难保证不在调研期间毒瘾发作 ， 作出一些过激行为 。 ”边宇解释说 。
尽管如此 ， 研究团队每个人还是都选择前往 。 这次亲身经历也让学生们真实地感受到这一群体的面貌 。
炎琳告诉采访人员 ， 和这一群体面对面接触 ， 发现他们和我们并没有什么差别 。 “社会对这一群体需要的是关注 ， 而不是排斥 。 ”她说 。
参与“大学生创客研究” ， 为葛俊帅带来的影响则是对自己职业生涯的进一步思考 。
他在加入研究团队之前仅仅是一名渴望创业的大学生 ， 但是做了一段科研项目后 ， 他对创业的看法开始改变 ， 他意识到自己还有很多不足 ， 当下需要做的是先踏踏实实地工作 ， 积累经验 。
在指导老师徐浩看来 ， 参与挑战杯比赛 ， 既锻炼学生的学术科研能力 ， 又培养了学生的团队协作能力 。
徐浩介绍 ， 在答辩当天 ， 只要3名学生代表参加就可以 ， 可是当天早上团队所有的人都自发早早起床 ， 为三名答辩同伴“壮行” 。 “他们在这个过程中已经磨合出感情 。 ”徐浩说 。
“挑战杯”被誉为当代大学生科技创新“奥林匹克”盛会的赛事 ， 在科研价值的评判标准里 ， “育人” 的价值在“朋辈研究”中显得同样重要 。
中国青年报·中国青年网见习采访人员 杨宝光
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