中青在线@遏制校园欺凌,第一道防线在哪里?
近期 , 未成年人保护法修订草案、预防未成年人犯罪法修订草案正在公开征求社会各界意见 , 在这种背景下 , 甘肃天水这起校园欺凌事件的发生 , 无疑更受关注 , 也更让人感到沉重 。 当地纪委监委、公安部门已经介入 , 期待受害者获得悉心抚慰 , 也期待施害者受到应有的惩罚 。
校园欺凌 , 贻害甚巨 。 正在热映的《少年的你》表现的就是校园欺凌这个主题 , 讲述了一起起由此引发的悲剧 , 比如有学生在遭欺凌后自杀 , 尽管是艺术创作 , 但很是写实 , 让人看后心有余悸 。 “上学路上 , 每一步都像走向坟墓” , 一名受害者的这句描述呈现了心底的无奈与绝望 , 如果不纾解他们的恐慌与不安 , 他们受到的心灵创伤恐怕一辈子也难以痊愈 。
每有校园欺凌事件发生 , 公众第一感受是同情受害者 , 继而是谴责施害者 , 呼吁依法严惩 。 这种朴实的情感 , 是正义表达 。 无论慰藉受害者还是惩戒施害者都很有必要 , 同时 , 我们更该关注如何防范校园欺凌 。
3年前 , 国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》就提出 , 要及时发现、调查处置校园欺凌事件 , 涉嫌违法犯罪的 , 要及时向公安部门报案并配合立案查处 。 目前看 , 全社会向暴力说不 , 对校园欺凌已经零容忍 。 校园欺凌事件大为减少 , 但远未绝迹 。 这意味着除了惩戒 , 更需要防范 。
前不久 , 国务院教育督导委员会办公室发布2019年第5号预警 , 提醒各地有关部门、学校、教师、家长等共同防治学生欺凌暴力 , 明确提出:“要密切警校合作和家校沟通 , 认真排查可能导致欺凌和暴力事件发生的苗头隐患 , 加强欺凌事件易发现场监管 , 及时进行干预处置 。 ”这告诉我们 , 遏制校园欺凌 , 必须惩防并举 , 早发现早处置 , 才能更有效防止校园暴力 。
校园欺凌看似偶发 , 但有其必然 。 每一起欺凌事件背后 , 都站着一个乃至一群充满戾气的施害者 , 这些人大都未成年 , 他们有的直接“赤膊上阵” , 有的勾连社会青年欺侮受害者 。 更应该看到的是 , 他们与受欺凌的对象并无深仇大恨 , 有时仅因看不惯对方就拳脚相向 , 或因鸡毛蒜皮的事 , 以及本可以妥善解决的小摩擦 , 就纠集“人马”围殴受害者 。 这说明了什么?说明这些人缺乏法治意识 , 缺乏敬畏心 , 缺乏良好家教 。
中青在线@遏制校园欺凌,第一道防线在哪里?。一项调查显示 , 欺凌别人的未成年人 , 大多家庭环境存在一定程度上的暴力情况 , 这样的家庭关系以及父母的性格、行事等方面对孩子性格和行为产生了“塑造”作用 。 换言之 , 施害者大多也是受害者 , 受害于家长不负责任 , 受害于家庭教育的缺失 。 为此 , 遏制校园欺凌 , 家庭最需尽职尽责 。 家庭是防止校园欺凌的第一道防线 , 家长以身作则 , 做事有原则 , 教育孩子遵纪守法 , 孩子就不敢乱来;家长有爱心 , 但不宠溺孩子 , 孩子就不会任性 。
中青在线@遏制校园欺凌,第一道防线在哪里?。“我们的青春都需要温暖 , 寒夜里不惧怕孤单 , 拒绝侵害成为起点 , 勇敢地向前……”一首反校园欺凌的歌曲唱出了大众的呼声 。 反对校园欺凌 , 防范校园欺凌 , 需要全社会都尽到责任 , 从家庭到学校 , 到职能部门 , 各自发挥出应有的作用 。 培养孩子首先是培养他们的健全人格、培养他们的健康心理、培养他们拥有爱与担责的能力 。
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