6省市高中三科启用新教材 语文“跳出课本多读书”引关注( 二 )
一名语文老师分析 ， 2018年初颁发的《普通高中语文课程标准(2017年版)》将高中语文学习分为“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”“跨媒介阅读与交流”“文学阅读与写作”“中华传统文化经典研习”“外国经典作家作品研习”等18个学习任务群 ， 以人文主题为线索组织单元 ， 以学习任务群为驱动 ， 促进学生语文核心素养的培养 。 值得提醒的是 ， 在新教材中 ， 每个单元由“单元导语、课文及注释、学习提示、单元学习任务”几部分组成 。 其中 ， “单元导语”用一页的篇幅介绍了本单元的“学习提示”和“单元学习任务” ， 这是以往仅仅在教师用书上才会涉及的内容 ， 如今成为了教材的一部分 。 因此 ， 在开启每一单元学习前 ， 每名学生都应该仔细读一读 ， 为自己做好学习规划 。 (陆梓华)
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