「钱江晚报」每天学什么都列在计划表上浙商大新生创新培养模式了解一下本报讯浙江工商大学在新生中

　　本报讯　浙江工商大学在新生中推行“小先生制” ，至今已有7年。所谓“小先生制” ，就是从研究生和高年级本科生中选聘有一技之长的优秀学生，为大一新生担任“小先生” ，通过传、帮、带，帮助新生做好定位。

　　“小先生制”最早是由浙商大财务与会计学院推出，学院学生工作办公室主任刘望秀说，由高年级学生主导的迎新和始业教育，是立体式学生成长成才服务平台，对于在校生和新生来说都是很好的学习机会和体验，同时也是一个互帮互助的过程。

　　此外，在入学时，新生还可以开启“新生向导”模式，无论是校内生活，还是将来的职业规划、就业方向，都可以从学长学姐或老师那里获得帮助。

　　小张是管理工程与电子商务学院的大一新生，来自台州，开学第一天，她就有种“受宠若惊”的感觉。

　　“先是有热情的学长带我熟悉校园环境，然后，项老师又给我制定了一份全方位的学习计划。 ”小张口中的项老师，是浙商大管理工程与电子商务学院的系主任项益鸣，他为大一本科新生小张制定的学习计划，跨度3年，详细到每天学什么都有罗列。这份计划书，除了学习任务，还包括学习反馈方式、考核标准，以及所学内容与后续学习的逻辑关系等等，更像是一份专业的新生培养计划。

　　“说实话，刚进大学，如何给自己定位，今后学什么，怎么学，都挺迷茫的。 ”小张说，拿到这份计划书，再和项益鸣老师聊了半个多小时，心里一下子就有底了。

　　项益鸣说，学校这样做，就是要让学生明白未来自己要成为什么样的人，从今天开始应该要做什么，强调“用未来的目标来指导今天的行动” ，大学生活从此不再迷茫。

　　8月23日，来自全国各地的3994名浙商大全日制本科新生完成了入学报到。

　　本报采访人员郑琳

　　本报通讯员林晓莹