“兴趣才是最好的老师”，南航支教团奔赴贵州为孩子带去多样课堂扬子晚报网8月23日讯（通讯员

　　扬子晚报网8月23日讯（通讯员郑珂珺见习采访人员艾陆琦）8月16日至28日，南航“喀斯特之爱·一路黔行”支教团于贵州省黔东南苗族侗族自治州黄平县湖里中学开展“一路黔行·为梦导航”暑期夏令营支教活动。团队以手工课、航空航天概论课、趣味化学与物理实验课、心理课等多样化课程引导孩子们探索自己的兴趣所在，为学生带去了丰富愉快的特别暑假。

　　如何利用短短半个月的时间让孩子们体会到不同专业课的魅力？支教团队成员决定，将重心放在“引导”上。课程开始前，每位团队成员认真备课，研究初中生心理，将知识融入化学实验、航模展示等各项活动中，让课堂变得生动有趣，每一个学生都能亲身参与其中；此外，成员们还积极和学生交流沟通，询问他们对课程的感受，及时解答孩子们的疑惑。四天时间里，团队成员逐渐取得了大家的信任与喜爱，学生们会在课余时间与团队成员分享他们的日常生活与想法。

　　扬子晚报采访人员了解到，有个叫张明（化名）的孩子令成员们印象深刻。张明是个平时老师眼里调皮捣蛋的学生。刚开始，他对此次夏令营活动十分抵触，在团队成员的劝说下才勉强同意参加。然而经过日常地相处和观察，团队成员发现，张明虽然偶尔会调皮、“开小差” ，但大多数时候认真听讲，积极回应讲课的老师，是个热情的孩子。于是，团队成员利用空闲时间和张明谈话，耐心劝导，这让张明很感动。他说，这是第一次有人愿意倾听自己的想法，现在的课程让他对航空产生了浓厚的兴趣，以后也想去南航读书。作为回报，这个孩子把自己最骄傲的成就——校运会上获得的第一名奖牌送给了团队成员。

　　团队队长对采访人员介绍，夏令营是深受广大青少年学生喜爱的活动，利用夏令营这一特殊的教育形式，培养孩子们的兴趣爱好，能有效地让学生们在实践中体验，在活动中成长。一个刚上完趣味化学实验课的同学激动地说：“两杯透明的液体倒在一起却成了黄色，化学真是太神奇了！我以后想学化学，做有关化学的工作！”还有一个略显腼腆的男生说：“我平时的假期生活是枯燥无味的，每天就待在家里写作业。这次夏令营让我的假期变得有意义，让我学到了平时学不到的知识。 ”

　　据了解， “喀斯特之爱·一路黔行”团队是南京航空航天大学材料科学与技术学院的社会实践团队，自2011年成立以来，团队已走过了8个春秋。今年，南航学子又聚集在一起，从南京穿越大半个中国去往贵州，为贵州的孩子带去希望和走出去的勇气。希望孩子们能够通过这些课程，埋下兴趣的种子，找到未来前行的路。