“另类”哪吒引发教育反思：善待“孤独的熊孩子”( 四 ) 影片虽取材于神话

上海市徐汇区科技幼儿园园长汪瑾说，电影为何能让那么多家长有感触，是因为它体现了教育的两个重要性：一是父母陪伴对孩子成长的重要性，不因为孩子的“与众不同”而嫌弃或放弃；二是一个好的师父（老师）的重要性，要接纳孩子的天性，然后因势利导。

与此同时，影片反复强调了教育的规则和边界意识。 “负责守护结界的士兵，父母吩咐命令哪吒‘不要出门’ ，太乙真人的金刚圈，都是规则和边界。 ”汪瑾说，要教育好一个“熊孩子” ，必须给他设定不可逾越的边界，让孩子认识到规则的重要性，并久而久之转化为他内心认同和坚守的规则。

让新生代爱上老英雄

“新版的哪吒设定很亮眼，我命由我不由天，这比单纯的正义战胜邪恶更有冲击力”“这是一个贴近当代青年性格特质的‘高燃哪吒’ ，以自身奋斗改写命运的精神，俘获了年轻观众的心”“有生命力的内容产品，就是要有让年轻人主动参与、把自己的价值和话语代入进来的可能性， ‘自动归位’是比‘邀你入席’更高明的价值引领”……