南怀瑾先生:知识只是一方面,还要透过知识建立另一个东西

南怀瑾先生:知识只是一方面,还要透过知识建立另一个东西

----南怀瑾先生:知识只是一方面 , 还要透过知识建立另一个东西//----[ http://www.caoding.cn]

子夏曰:百工居肆以成其事 , 君子学以致其道 。

子夏说 , 社会上各种做工艺的 , 自己必须有一工艺场地 , 才能专心做成他的事情 。 知识分子的求学 , 首先要认识 , 学术知识是一回事情 , 透过知识还要建立一个东西 , 这个东西无以名之 , 称它为道 。 一切学问为了道而学 , 知识学问都是为了培植这个道 , 知识并不就是道 。 道是什么呢?这个问题就像仁一样 , 讨论起来就大了 , 就麻烦了 。 我们可以简单地分三方面来讲:有它的体 , 有它的相 , 有它的用 。 体就是中心 , 形而上的 。 相就是它的现象 , 譬如全部四书所讲的关于人生的行为思想 , 都是道的相 , 这个相为达到人生目的就是用 。 这是简单的解释道的体、相、用 。 如果严格讲起来太多了 , 这里不发挥 。

——《论语别裁》

所有的中国文化 , 上下五千年 , 包括诸子百家 , 文化来源就是一个“道”字 , 所以讲 , 中国文化的中心要点就是一个“道”字 。 这个“道”字是广义的 , 现在的话说是宏观的 , 不只属于道家的“道” , 诸子百家 , 我们几千年文化 , 都在“道”的这个范围里头所包含的 。 首先我们研究老子《道德经》认清楚这个要点 , 很重要 。 所谓后来讲的儒释道三家 , 那是南北朝唐宋以后的话 , 那是微观的、狭义的 。 广义的“道”是如此的广阔 , 岂止容纳百川 , 超越于形上形下的 , 这是中国文化的精神之道 。

——《为“国际道德经论坛”献言》

“太上”等于《易经·系传》上的:“形而上者之谓道” 。 现在我们讲中国哲学 , 有“形而上”三个字 , 是译自西方名词 , 但采用《易经》中的观念 。 “形而上者之谓道” , 是说万物尚未生长以前 , 名之为道 。 “形而下者之谓器” , 是说有形象的万般事物生长起来了 , 各式各样 , 五花八门不可胜数 , 就叫“器世界”——物理世界 。 形成物理世界之前 , 名之为“道” , 《易经》称为“形而上” 。

——《老子他说》

道是道 , 德是德 。 道是指明心见性之体 , 德是指明心见性以后的入世起用 , 也就是“盛德之至” 。 在佛家而言 , 就是功德圆满 , 学道有成就智慧圆满 。

——《孟子与尽心篇》

“道生之 , 德畜之 , 物形之 , 势成之” , 这四个阶段 , 是宇宙万物生命的根本 , 生生不已 。 中国道家的思想文化 , 把这个生命的根本叫做道 。 在西方哲学上可以说是形而上的那个本体 , 宗教家叫它是上帝 , 或者是主宰 , 或叫做神 , 叫做如来、真如、佛 , 很多的代名词 。 中国文化中的代名有两种 , 一种叫道或者叫它天 , 还有一个用数理的代名叫做易 , 实际上都是同一个东西 。

“道生之” , 道为体 , 有体必有用 , 就是本身具备了这个生命的功能 。 但必须要加上“德” , “德”是用来保养它、培养它的 , 即所谓“德畜之” 。 有“道”没有“德”来保养 , 这个“道”就不可能修成 。 我们看佛家以及其他比较宗教的书 , 讲到“道”时 , 都要注重行为的道德;没有行为的道德 , “道”是修不成功的 。 换句话说 , 我们一个人打坐修道 , 除了坐而言之 , 坐而定之 , 还要起而行之 。 所以道德行为是修道的基础 。 子思在《中庸》上说 , “苟无其德 , 不敢作礼乐焉” , 没有真正的善行 , 没有道德的成就 , 那个“道”是修不成的 , 所以“道生之 , 德畜之” 。 “道”便是生命“生”的力量 , 等于有了动力能源 。 但是这个能源 , 如果没有相当的工具去好好把握它 , 就会被浪费掉了 。 要想把这个能源用得适当 , 就是“德畜之” 。

体和用两方面何时起作用呢?“物形之 , 势成之” , 宇宙万有的这些物质 , 是“道”与“德”形成的形象而已 , 有其第三种功用 , 所以有体有用 , 然后生出了万物的形象 。 形成万有形象以后 , 就构成了“势” , 那是一股力量 , 形成了一种生命 , 完成一个生命的所需 。 比如一颗种子 , 种在泥土里 , 这是“道生之” , 但是必须要得到日光、空气、水来培养他 , 这就是“德畜之” 。 慢慢这颗种子由泥土中抽芽 , 开花而结果 , 最后我们可以吃到果实如苹果、芒果等 , 是为“物形之” 。 但是今天种下一颗种子 , 不是明天就得到果实 , 必须要有一个力量形成 , 那就是“势成之” 。 慢慢地形成 , 慢慢地成长 , 所以在其用上 , “势”有极重要的地位 。

——《老子他说(续集)》


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