徐昌俊:每次来青岛都被音乐教育氛围所打动
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我国著名作曲家、天津音乐学院院长徐昌俊教授发表演讲 。
鲁网青岛7月21日讯(采访人员 刘亮亮 实习生 张凯妮)管乐人才培养该如何与国际接轨?地方音乐学院如何寻求新的突破点?7月20日上午 , 在2019管乐艺术青岛(市南)峰会上 , 我国著名作曲家、天津音乐学院院长徐昌俊教授围绕这些问题进行了主题演讲 。
中国亟需建立自己的管乐教学流派
为什么要举行管乐艺术周呢?徐昌俊教授表示 , 举行管乐艺术周的目的就是培养中国管乐人才和国际接轨 , 培养出更多的音乐家能够站在国际舞台上 , 让所有管乐声部都有国际领军杰出的人才 。 “我们离这样目标还有很大距离 , 还有很多工作需要大家一起去努力 , 这都是我们的职责和使命 。 ” 徐昌俊教授尤其提到 , 国内管乐创作是一个非常薄弱的地方 , 远远跟不上管乐人才培养和表演水平的发展 。 “所以我觉得我们的管乐创作 , 特别是独奏、重奏、军乐队的合奏等等 , 都缺少系统性的教学体系 , 和国际接轨还相距太远 , 包括学院的教材和中国管乐教学体系地形成 。 ”对此 , 徐昌俊教授表示 , 尽管中国管乐教学开始时间很晚 , 但我们仍亟待建立自己的体系 , 形成中国管乐教学的流派 , 天津音乐学院愿意和国内其他的同行一起努力朝着这样的建设目标共同努力 。
地方音乐学院要寻找自己新的突破点
“2012年底 , 我在纽约和茱莉亚音乐学院的院长就茱莉亚来中国办学的事情进行了深入地探讨 。 当时 , 院长正面临抉择 , 因为马上就要上报理事会 。 ” 徐昌俊教授当时对院长表示 , 中国欢迎高水平的音乐合作项目 , 特别强调尤其是欢迎像茱莉亚等国外音乐学院在管乐人才培养上有巨大优势的学院 , 双方可以优势互补 。 这样的提法给了茱莉亚音乐学院院长一个非常重要地启示 , 极大地增强了他的信心 。 最后谈到合作办学中的专业设置问题 , 徐昌俊教授选择了三个硕士专业:管弦乐表演、室内乐表演和钢琴艺术指导 。
“为什么选这三个专业呢?我希望我们引进国外的优质资源 , 来弥补我们优势不明显的专业 , 通过这样的合作办学加快我们的发展 。 ” 徐昌俊教授提到 , 中央音乐学院、上海音乐学院等院校不管在生源、师资或教学资源方面都有强烈的优势 , 这是地方音乐学院不具备的 , 所以地方音乐学院必须寻找自己新的突破点 。
青岛应打造古典音乐教育新高地
“2001年7月我在美国做访问学者期间 , 有一次在大师班讲课 , 当时有人问我古典音乐在西方正在濒临消亡 , 为什么在中国却方兴未艾?我的回答非常客观 , 首先我不同意古典音乐在西方正濒临消失 , 而是一个新的形式 , 新的时期是一种新的形态的存在 。 实际上古典音乐在西方依然很有市场 , 在中国正在蓬勃 , 我们很多人才、演奏、作曲、创作、指挥 , 包括俞院长都是享誉国际的著名指挥家 。 ” 徐昌俊教授提到 , 他的观点是古典音乐的未来在中国 , 相信通过高水平的国际交流我们能够改变国际音乐教育的格局 , 共同打造古典音乐教育的新高地 。
“尤其像我们在这样一个美丽的海滨城市 , 青岛也叫琴岛 , 我来的不多 , 每次到青岛都被青岛浓郁的艺术氛围特别是音乐教育氛围所感动 , 祝我们2019年青岛市南管乐艺术周圆满成功 。 ” 徐昌俊教授说 。
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