市图书馆“不可思议”实验室开课 “小火车动了、动了”小朋友

“小火车动了、动了”小朋友感受神奇磁力

市图书馆“不可思议”实验室开课

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本报讯一截铜线、一节电池、两块磁铁，磁力小火车就能开起来。 7月7日，市图书馆举办的“不可思议”实验室第一堂课开课， 30名小朋友感受到了磁力的神奇。

磁力小火车开起来

实验室内，市图书馆推广部主任甄利华，为孩子们准备了一场丰富的实验课。

甄老师的第一个实验就紧紧地吸引了孩子们的眼球。一截5号电池，两极分别吸上一块与电池直径一样大小的圆形磁铁，然后将其放入铜线盘成的小“火车道”里，慢慢滚动“火车道” ，带着磁铁的电池就像一列小火车，慢慢驶出“火车道” 。

“我的小火车也动了、动了！”老师演示后，孩子们马上自己动手，惊喜地感受着磁力小火车的神奇。

自制指南针

紧接着，甄老师又拿出一块条形磁铁，让孩子们观察磁条不同位置吸附曲别针多少的不同，告诉孩子们磁铁的两端是南极和北极。又利用一块磁铁可以在不接触的情况下推动另一块磁铁，来解释磁铁的“同极相斥异极相吸”性质。

“地球就是一个大磁铁，所以我们的祖先利用磁铁的特性，制造出了指南针。下面，我们也来自己制造指南针吧！”随着第二个实验的开始，孩子们欢呼雀跃，一旁的家长也举目观望。

只见甄老师将一根针的尖端，在磁铁上单方向

摩擦了30次，再将一小块泡沫穿到针的中间，最后将其放入清水之中。大家发现，小小的针尖居然一直指向南方。

好奇的孩子们忍不住吹一吹浮在水面上的针，确认这确实是指南针。

海底捞针、磁悬浮

随后，甄老师又用磁铁进行了“海底捞针”实验。 “太好玩了。 ”小朋友按照老师的演示，用磁铁在杯子的外侧，将杯内水底的曲别针慢慢吸了上来。

最后一个实验当中，甄老师用两个纸杯架起一个尺子，尺子中间摞了3块小磁铁。随后，她在尺子下方对应磁铁处，将3枚一元硬币竖着摞了起来。 “站住了！站住了！”孩子们惊呼。 “不仅如此，还可以转。 ”甄老师轻轻一转那3枚硬币，立即有孩子脱口而出：“哇！磁悬浮！”更有孩子忍不住赶紧动手开始亲自试验。

孩子们期待着下一课

“磁铁无法吸住铜线、锡纸……”除了做实验，甄老师还和孩子们总结，磁铁可以吸住哪些物品，生活当中哪些地方用到了磁铁。甄老师介绍，她搜集整理了丰富的科学实验例子及知识，等着小朋友们来分享。

“有意思，下次一定要来。 ”孩子们意犹未尽，家长也表示，实验十分生动，让孩子学了知识，就连他们也长了见识。

（本报采访人员郭红玉文/图）

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