把“今日事今日毕”坚持到底
把“今日事今日毕”坚持到底
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龙泠宇为同学讲解“互联网+”创新创业大赛的相关情况 。 龙泠宇供图
大学四年 , 我没少听见室友的懊悔:“天呐!明天就要交课程设计、某某课的作业、某某课的课程论文了 , 我还没开始呢!”这似乎成为了室友、甚至全班同学的“日常”——因为“忘了”或是“不着急” , 任务被拖到了最后期限 。
但这四年 , 我却成功抗拒了拖延症的诱惑 。
2018年4月的一天 , 我完成了一件连我自己都难以想象的事 。 当时我读大三 , 在学院里担任团委学生副书记 , 主要负责学院学生创新创业项目的辅助管理 。 那天我既要准备一个评选活动 , 又要去参加第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的启动仪式 , 当天我还有4节专业课 。
新生刚进学校时 , 参加学生会干事选拔 , 往往会被问到一个问题:“你怎样兼顾学习和工作?”那时你的回答或许很像“场面话” , 例如多投入时间、提高效率 , 但心里并不会想太多 。 但时间一长 , 你就会发现 , 这个问题不是空穴来风 。 焦头烂额到来的那一刻 , 我真的感觉到了兼顾学习和学生工作的难度——学习不能落下、工作不能耽误 。
潜力都是逼出来的 。 我和各门课老师请了假 , 找出我的相机 , 交给班里的同学 , 请他帮我录下4堂课老师上课的视频 , 第二天风风火火地去学校另外一个校区参加创新创业大赛启动仪式 。 下午5点回到学校 , 我先到办公室和主管老师说明启动仪式上公布的大赛事宜 , 梳理赛事流程 , 想好如何动员学院同学参与、以什么样的形式提供帮扶支持 。 学生会的工作完成了 , 我马上带着电脑和书到24小时不关门的自习室 , 戴上耳机 , 在手机上找出教学PPT , 用电脑打开同学帮忙录好的视频 , 播放速度开到1.5倍速 , 遇到不懂的地方就倒回来反复听 。
晚上11点 , 4堂课的内容都听完了 , 累是真的很累 , 但我心里觉得还不能休息 。 接下来的时间 , 还要完成课程作业、完善创新创业大赛的策划 。
现在回想起来 , 那时真的没有产生过回寝室休息的念头 , 只觉得一定要“今日事今日毕” , 毕竟明天还有明天的学习和工作任务 , 今天的事完不成 , 索性不回宿舍 。
那是我21年来第一个通宵的夜晚 。
不拖沓带来的成果是可观的 。 那一晚 , 我做完了当天所有课程的课后作业 , 也整理、修改好了3份学生会的文件 , 并绘制了1张“互联网+”创新创业大赛的流程和注意事项图 。 第二天一早 , 稍作整理、抖擞精神 , 我又开始了新的早课学习 。
辅导员对我说过这样一句话:“急事缓做 , 缓事急做 。 ”这句话让我获益不少——不管遇到什么情况 , 我都要根据手头任务的截止日期和重要程度排好清单 , 不忙中出错 , 认清事情的缓急后按部就班地执行 。
我的空闲时间好像总比别人多 。 我能在老师布置作业后的两天内完成作业 , 能在公布答辩日期的当天就做好答辩PPT、写好答辩稿 , 能在大部分同学之前一周完成毕业论文定稿 。 剩下的这一周 , 我就可以用来充实自己了 。
龙泠宇 来源:中国青年报
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