别让垃圾去“流浪”，这些中小学生脑洞大开用画笔描绘节能环保摘要：低碳生活、绿色出行、

摘要：低碳生活、绿色出行、节约用水用电、垃圾分类等，这些都来自生活细节，和小朋友生活联系密切，可能更有体会，也更容易有感而发。

----别让垃圾去“流浪” ，这些中小学生脑洞大开用画笔描绘节能环保//----[ http://www.caoding.cn]

把地球画成一个在宇宙中穿着太空服的“小孩” ，这个“小孩”有四只手，都在处理垃圾……这是长宁区法华镇路第三小学学生张煦承的一幅画作——《别让垃圾去“流浪”》。 7月1日起，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施。不少中小学生用画笔发挥创意，描绘循环利用废弃材料，展现想象中的未来世界。

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“假如有一天，真的要带着地球去宇宙流浪，那什么样的地球值得带呢？肯定不是一颗垃圾遍地、资源耗尽的末日星球。 ”张煦承感叹：虽然科幻电影里的场景只是臆想，但如果我们不从现在开始保护地球、节约资源、减少污染，那也许等不到太阳衰老，人类就已经面临生存危机了。所以，循环利用资源，刻不容缓；更少浪费，就要从垃圾分类开始。

江苏路第五小学樊子钦特别关注海洋环境。他构思了一艘深海潜水艇。 “在这幅画作中，一方面它可以探测并规划出海洋垃圾和重金属污染源，另一方面也可以成为海洋特有的自然能源的探测定位仪，提供人类安全环保的自然能源。 ”樊子钦说。

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朵朵鲜花跃然纸上，隐隐约约可以看见背后的东方明珠、环球金融中心等上海地标建筑……上外静安外国语中学陈皓媛从小在上海长大，运用卷子、蜡笔、碎玻璃、泡沫和布料边角料等，经过沾合、溶解、切割组合成一幅在上海地标建筑背景下鲜花盛开的场景，寓意着在知识的海洋里茁壮成长。

循环利用旧材料，以新科技创造未来；畅想未来，建造一个“太空垃圾加工厂”；在人工智能、无人机、5G云操作等科学技术的帮助下，把废旧材料回收再利用，不仅循环利用废旧材料，整合成新材料，盖起一座座高楼大厦，建设新城市、新家园，展现想象中的未来世界。而保护地球，要从小事做起，更需从自身做起。

一位参与活动的周航家长说，通过环保教育活动，孩子知道了节约用电、用水，尤其是在日常生活中，明白了随手关灯、循环用水的道理，而此前孩子在水龙头下洗手洗脸，现在把水打到脸盆里，洗完脸的水还积攒到水桶里拖地，儿子还让家长用洗菜的水洗碗，懂得了循环利用的理念。不少家长还感到，通过绘画活动，孩子每次丢垃圾都要看看垃圾筒上的分类图标，逐渐养成垃圾分类的好习惯。

此次“社会创新家庭创客营”晓画家公益绘画活动征集，以“更多循环、更少浪费”为主题，作为家校沟通主流平台，晓黑板已第三年举办线上绘画征集，通过公益征集，推进全社会一起讨论有意义有价值的教育话题，让更多家庭增进亲子沟通，加强家校良性互动。孩子们在创作时，观察、发现生活中的所见所闻，提示或劝告人们留意环保、再生利用，用手中的画笔绘制富有哲理的作品。主办方还将挑选出300幅入选画作，集中以环保纸定制日历。

评委之一、少年儿童出版社美术总监、中国美术家协会会员赵晓音说，低碳生活、绿色出行、节约用水用电、垃圾分类等，这些都来自生活细节，和小朋友生活联系密切，对他们来说，可能更有体会，也更容易有感而发。同济大学设计学博士、“社会创新家庭创客营”课程导师朱明洁启发家长和小朋友一起观察日常生活中的一点一滴，引导孩子减少浪费，对身边一些“理所当然”的行为进行反思。比如，是不是乱用餐巾纸、每次收到的快递箱子是不是直接扔掉等，从浪费源头进行反思。