生活中，有些人很平凡，但却让你无法忘记师父老树师父姓孙

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师父老树

师父姓孙， “老树”是他的笔名。生活中，不少老朋友叫他“老孙” ，而我觉得，在我泱泱中华960万平方公里的土地上， “老孙”可能有几千万个，不大容易辨识，而“老树” ，则更能体现师父身上一些独有的气质。

民间常认为，命里五行缺什么，名字里就要多塞点什么。我私下揣测，师父命里可能是缺木，所以既要有“树” ，又要有“楠” 。这么多的木头应该是做成了船，而自己，撑着一支竹竿，在秋风江上，做了一个“摆渡人” 。守在学校，渡了一代代的学生到河的对面去。

学校向来有“拜师结对”的好传统，新来的青年教师拜老教师为师，受其指导，享其爱护，共其荣辱。参加工作的第一年，我便跟上了师父。在这个全新的环境里，师父给我们做饭，带我们出游，让随着风飘到昌乐的我，开始在学校扎下了根。我们在一起三年，从高一到高三。后来，我重新回到高一，而师父留在高三，平时见面的时间也就不那么多了。但每次见了，打个招呼，寒暄几句，心里都暖暖的。

这些年来，师父一直笔耕不辍，一个微信公众号，两三天就有一篇新文章面世，而其中又以散文居多。我曾对散文有一种情绪，总觉得这种文体门槛太低而又寡淡无味，其中不免鱼龙混杂。师父的文章从红薯写到玉米，又从水沟写到草垛，从赶大集写到扫房子……点开链接，往往是带着捧场的心态来，又带着失望的心情去。后来生活越来越忙，压力越来越大，一个人坐在卧室的飘窗上，看着楼下的点点灯火，再点开那些看过的文章，才算是补上了前面的眼泪。我留言说：“以前不喜欢读散文，总觉得没有意思。心灵渴了，才真正感受到散文的美。 ”师父回复：“散文是一朵小花，开在不起眼的角落，心静了，就看见了。 ”在那个瞬间，我终于明白师父笔下那些老黄牛，那些知了，那些槐花的意义，他们与梵高的向日葵有着同样的价值。也是那个时候，我有些读懂了师父：他是少年才子，年轻时便写得一手好文章，那些绚丽多彩的文章又岂在话下。只是酒淡作了茶，茶淡作了水，文如其人，悠然心会，妙处难与君说。

师父在小区路东的野地里有一片菜园子，里面种着萝卜、莴苣、大蒜、香葱、菠菜、生菜……总之花样繁多，琳琅满目。路上碰到我，总是招呼我去园子里采些新鲜的蔬菜回家。正巧妻子有孕，我也贪得带一些“绿色食品”回去邀功。每次师父都是把我的电动车放得满满的才肯罢休。有时候师母也在，看着师父大把大把地给我“装车” ，师母总是笑语盈盈地督促师父再挖点这个，摘点那个。两个人一起劳动，你挑水来我浇园，颇有些神仙眷侣的意思。高中的课文里我最喜欢《后赤壁赋》里的一句：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。 ”师父风流才子，在夫妻和睦上，也有着苏东坡一样的运气。

师父从气质上给人的感觉更像是个老学究，风流儒雅。如果我们继续放飞想象力的话，他应该像旧书屋里的先生——身着一袭长衫，手拿一把折扇，轻捋长须，颔首微吟：“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;﹏﹏金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬﹏﹏”可事实上，师父是一个新潮而开明的人。他很喜欢读学生群体里流行的那些书，有时还会“追剧” 。那年《花千骨》正流行，师父班里有个孩子读小说原著被发现了。一般说来， “禁书”是被“法办” ，至少要被禁止的。孰料师父竟夜以继日地看完了整本，顺道让我下载了电视剧。两天后，他在办公室悠悠地说：“电视剧拍的不如原著好。 ”然后便与那学生一起“品评”了起来。师父的学生读书和表达的愿望特别强，最后考试成绩也很好。师父与我父亲年龄相仿，却能够跟九零后、零零后的孩子们打成一片，与他对这些少年人的尊重分不开。他愿意亲自读一读，去判别这本书是不是“大毒草” ，愿意蹲下来，与学生们平视对话，这是这位“老学究”让人钦佩的地方。

师父现在很少喝酒了，但据说年轻的时候也是一代诗仙酒圣。现在偶尔在宴席上喝两杯，兴之所至，往往还要这样劝酒：“这么美的夜晚，这么美的月亮，这么美的人儿，来让我们为美好干杯！”

师父是我的领路人，跟他在一起的几年，无论事情做得怎么样，师父从来没有对我们这些小年轻红过脸。他教我们业务，也教我们做人。